【題目】下圖是水廠生產自來水的主要流程,根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)A池中通過_________(填操作名稱)除去水中的固體雜質。
(2)向吸附池中加入_________,利用其吸附性除去水中的顏色和異味
(3)向配送到用戶家里的水中加入_________,發(fā)現(xiàn)產生較多泡沫,說明為軟水。
(4)二氧化氯(ClO2)是安全、無毒的綠色消毒劑,二氧化氯中氯元素的化合價:________。
(5)漂白粉曾用于自來水殺菌消毒,其有效成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2],可通過氯氣和氫氧化鈣反應制得,原理如下:Cl2 +Ca(OH)2Ca(ClO)2+CaCl2 +H2O,已知氫氧化鈉(NaOH)與氫氧化鈣的化學性質相似,請寫出氫氧化鈉與氯氣反應的符號表達式:__________。
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【題目】某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素),現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。
(1)回收過程中,加入適量稀硫酸可除去過量鐵屑,該反應的化學方程式為_______________,所屬的基本反應類型是____________;
(2)操作①需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。
(3)洗滌后的濾渣不能暴露在空氣中用加熱的方法干燥,其原因是____________(用化學方程式表示)。
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【題目】2019年“世界水日”的宣傳主題為“不讓任何一個人掉隊”。請你根據(jù)所學,回答下列問題
(1)如圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置_____(填“能”或“不能)將硬水變成軟水。請設計實驗驗證凈化后的水是硬水還是軟水 _____(簡單描寫)。
(2)天逸同學收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水過程如圖所示
①A物質的作用是_____。
②利用圖2所示裝置進行操作b,除去一些異味和色素,待凈化的水應該從_____ (填字母)端通入,原因是_____。
③操作c是_____( 填操作名稱)。
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【題目】用下列物質的序號填空:
(1)①高錳酸鉀 ②澄清石灰水 ③四氧化三鐵 ④液氧 ⑤水銀 ⑥空氣;其中屬于混合物的是___,屬于單質的是___,屬于氧化物的是___,含有氧分子___.
(2)如圖所示,用表示氧原子,用●表示氫原子,請按要求回答下列問題。
①圖D表示的一個分子由___個原子構成;
②圖___(填字母)可以用來表示水這種物質;
③保持水的化學性質的最小微粒是___(用符號表示)。
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【題目】“血糖”指的是人體血液中的葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖是人體的重要組成成分,也是能量的重要來源。下列有關葡萄糖說法正確的是( )
A.葡萄糖的相對分子質量為180g
B.葡萄糖是由碳原子、氫原子和氧原子構成的
C.葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的
D.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為6:12:6
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【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )
A.一定量高錳酸鉀加熱制氧氣
B.向盛有一定質量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
C.加熱氯酸鉀制氧氣
D.電解水一段時間
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【題目】學習化學離不開實驗。根據(jù)下圖所示,回答有關問題:
(1)在裝置A試管內放入一種紫黑色固體制取氧氣,寫出該反應的符號表達式_____。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應的符號表達式是_____,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,優(yōu)先選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____(填序號),收集完畢,用玻璃片的_____(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,反應的符號表達式為_____。
①選用發(fā)生裝置C的優(yōu)點是_____,下列氣體制取也能選用裝置C進行并具備該優(yōu)點的實驗的是_____(填序號)
A 胡蘿卜塊催化分解雙氧水制氧氣
B 加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C 二氧化錳催化分解雙氧水制氧氣
D 鋅粉與稀硫酸制氫氣
②如果用E裝置收集二氧化碳,驗滿時將燃著的木條放在_____(選填“a”或“b”)處。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳,反應的符號表達式為_____。
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【題目】催化劑在化學反應中起著非常重要的作用,某興趣小組進行如下探究。
探究一 催化劑的選擇
研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應和反應劇烈時的溫度如表所示:
溫度 | Fe2O3 | Al2O3 | CuO | MgO |
開始反應 | 470 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應 | 490 | 540 | 350 | 545 |
(1)上述實驗中,從溫度對反應催化效果來看,最好選用__________作催化劑。
探究二 氧化銅與二氧化錳的催化效果進行比較
用如圖裝置進行實驗,實驗均以生成25mL氣體為準,可能影響實驗的因素均已忽略,相關裝置和數(shù)據(jù)見下表:
序號 | KClO3質量 | 催化劑質量 | 待測試劑 |
① | 2.45g | — | a |
、 | 2.45g | 0.51gMnO2 | b |
③ | 2.45g | 0.51gCuO | c |
(2)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”是________________。若b_________c(填“>”、“=”或“<”)可知在某溫度下氧化銅對氯酸鉀分解效果更好。
探究三 氧化銅與二氧化錳的對于過氧化氫的催化效果進行比較
安妮同學用如圖1所示的裝置進行了兩次實驗,在試管中分別加入等質量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內盛有的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時間的關系如圖2所示。
(3)裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是_____________,開始實驗時注入雙氧水的方法是________(填序號),另一種方法除了誤差較大,還可能造成的后果是_____________。
A快速推注射器活塞 B緩慢推注射器活塞
(4)實驗中造成U形管內紅墨水液面左低右高的可能原因是_____________。
(5)通過圖象2除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結論是________________。
(6)由氧化銅催化的反應,t1-t2時間段反應速率逐漸變_______(填“快”或“慢”),原因是___________________。
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【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是( 。
A.如果裝置漏氣,會使測量結果偏小
B.本實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為19.6%
C.若裝置氣密性良好,實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.不必等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后就能記錄量筒內剩余水的體積
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