【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速度

B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變

C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑

D. 用雙氧水制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

【答案】C

【解析】A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中改變了化學(xué)反應(yīng)速率,可能加快反應(yīng)速率，也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率，錯誤；B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，錯誤；C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑，正確；D. 催化劑只是改變了反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中正確的是

A. 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液

B. 溶液一定是無色透明的

C. 食鹽水能導(dǎo)電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子

D. 硝酸銨溶于水后溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A. 用鋁做炊具的材料 B. 工業(yè)上用焦炭作冶鐵原料

C. 稀有氣體作為霓虹燈的填充氣 D. 用活性炭做防毒面具的吸附劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間，冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)．有關(guān)結(jié)論錯誤的是（ ）
A.共生成11.1g氯化鈣
B.鍛燒越充分則消耗的鹽酸量越少
C.共生成4.4二氧化碳
D.煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是（ ）

A. 用觀察顏色的方法鑒別氧氣和氮氣

B. 用過濾的方法鑒別硬水和軟水

C. 用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳

D. 用CaCl2溶液鑒別Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說法正確的是 ( )

A. 空氣由空氣分子構(gòu)成 B. N2、O2等均勻混合

C. N2、O2的體積比為5:1 D. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸奶中的乳酸（化學(xué)式為C3H603）對健康有益，有關(guān)乳酸的說法正確的是

A. 乳酸屬于氧化物

B. 乳酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

C. 乳酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

D. 一個乳酸分子由碳、氫、氧三個元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號中，表達含義最多的是( )

A. Na B. H C. Cl2 D. 2N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集．
（1）若用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的方程式 ．
（2）B裝置正放桌面，用于收集A生成的CO2 ， 則a接（選填“b”或“c”）；若B裝滿水，用于收集H2（氫氣難溶于水），則a接（選填“b”或“c”）．
（3）實驗室若要制取和收集純凈干燥的CO2 ， 需要在A裝置之后連接三個B裝置，則在第一個B裝置內(nèi)加入的試劑是（選填“濃硫酸”、“氫氧化鈉”和“飽和碳酸氫鈉溶液”）．

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