Sb2O5是一種重要的阻燃劑。用X來生產(chǎn)該阻燃劑的化學方程式為X+2H2O2====Sb2O5+2H2O。根據(jù)質量守恒定律,推斷X的化學式為( )
A.SbO2 B.Sb2O3 C.HSbO3 D.H3SbO4
科目:初中化學 來源: 題型:
“改善環(huán)境質量,建設始興最美小城”是我們共同的責任,隨著我縣快速發(fā)展,我縣也出現(xiàn)霧霾天氣。下列情況:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣的排放; ③動植物的呼吸;④汽車尾氣的排放。其中可能引起大氣污染的是( 。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是一種重要的自然資源。
(1)污水很遠就能聞到臭味,是因為_____________________。
(2)水廠處理水時,有時會向水中加明礬,此過程發(fā)生的是_________(選填“物理”或“化學”)變化。日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 。
(4)凈化水過程中活性炭起_________作用。
(5)既要殺滅細菌,又要得到純凈的水,可以通過 操作來實現(xiàn)。
(6)電解水時,在水中加硫酸鈉的目的是_______________。
(7)右圖所示是水的電解實驗,試管A中收集的氣體
是__________,
試管B中收集的氣體可用 來檢驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
水蒸氣通過紅熱的鐵粉,發(fā)生的反應為3Fe+4H2O(氣)X+4H2,則X為 ( )
A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe(OH)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明與肖帥以“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”為題進行科學探究。請?zhí)顚懴铝刑骄窟^程中的空格。
【提出假設】化學反應中,反應物與生成物的質量 _________。
【設計并進行實驗】肖帥設計的實驗裝置和所選藥品如圖中的a所示,小明設計的實驗裝置和所選藥品如圖b所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
【實驗結論】(1)小明認為,在化學反應中,生成物的總質量與參加反應的反應物的總質量不相等。
(2)肖帥認為,在化學反應中,生成物的總質量與參加反應的反應物的總質量相等。
(3)我認為 的結論正確,另一個錯誤的原因是_____________________
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一種無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)寫出下列物質的名稱.
C F
(2)集氣瓶底有少量液體D的作用是 .
(3)寫出A→C反應的文字表達式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如下圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數(shù)據(jù)如下表。
氣體發(fā)生裝置內物質的總質量 | |
反應前 | 35.6 g |
反應后 | 34.8 g |
(1)反應生成氧氣的質量為________g(結果精確到0.1 g,下同)。
(2)計算參加反應的過氧化氫的質量,寫出必要的計算過程。
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