X、Y、Z三種金屬中，只有Z不能和稀鹽酸反應(yīng)；將Y放入X的鹽溶液中，Y表面有X

析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為（     ）

A．Z>Y>X            B．X>Z>Y         C．Y>Z>X           D．Y>X>Z

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）已知白磷和紅磷的著火點分別為40℃、240℃．某學習小組按照圖所示裝置去探究燃燒的三個條件，通過多次實驗，他們對燃燒的三個條件始終未能探究全面，你認為他們不能探究到的燃燒條件是　         　．

（2）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，它接觸到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體使火焰熄滅，其滅火原理是　       　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．空氣           B．碘酒            C．天然氣          D．干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：


生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料，俗稱“石灰”。工業(yè)上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”，其反應(yīng)原理是：CaCO3CaO+CO2↑。興趣小組的同學對某地剛出窯的“石灰”的成分進行探究。

【提出問題】

剛出窯的“石灰”有那些成分？

【猜    想】

I．只有氧化鈣

II．只有碳酸鈣

III．既有氧化鈣也有碳酸鈣

【實驗探究】

    （1）甲同學從樣品中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想II成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想II成立，其理由是                                 。

（2）乙同學從樣品中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想I成立。丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想I成立，理由是                                               。

    （3）丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想III成立，請完成他的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①                    

②                   

                     

                     

猜想III成立

     【思    考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池，使用“石灰”時，先將生石灰倒入池內(nèi)水中，一段時間后，再取用其中的石灰漿使用。長期使用的石灰池內(nèi)壁會逐漸增厚，其主要原因是                                                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


向含有AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾出的固體中一定含有的是（      ）     

A．Ag、Zn、Fe      B．  Ag、Zn      C．  Zn、Fe       D．  Ag、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：


過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇氧氣再生裝置中制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學方程式是2Na2O2+2CO2=O2+2X，

則Na2O2中氧元素化合價為__________，X的化學式為_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組的同學在探究Al和Cu的活動性時，把鋁片放入硫酸銅的水溶液中，無意中發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生，于是激發(fā)了他們的探究欲望。

【提出問題】該氣體是什么呢?

【猜    想】甲同學認為可能是氧氣            乙同學認為可能是氫氣 

           丙同學認為可能二氧化碳          丁同學認為可能是二氧化硫

【操作分析】鋁片放入硫酸銅之前，應(yīng)先用砂布將表面打磨光亮，理由是               。

【探究設(shè)計】⑴聞該氣體的氣味，發(fā)現(xiàn)沒有氣味，排除了         同學的猜想。

⑵從物質(zhì)的組成角度考慮，又排除了           同學的猜想。

⑶對余下的兩種猜想進行了如下實驗:

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中

木條不復燃

                         

                         

                        

發(fā)出輕微的爆鳴聲，并產(chǎn)生淡藍色火焰

該氣體是氫氣

【思維拓展】由以上探究實驗可以推知，硫酸銅溶液中可能含有物質(zhì)        （填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。請回答下列問題：

（1）從下圖C可知的金屬物理性質(zhì)有         。（任寫一條）

A．鐵鍋          B．銅導線            C．鋁箔

（2）每年全球鋼鐵的產(chǎn)量是很高的，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來很大損失。鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。為防止鋼鐵制品的銹蝕，廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護是                     。

（3）在探究金屬的化學性質(zhì)時，某同學將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消

失，原因是                                              。

（4）在活動與探究課上，小明向含有ZnSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中，加入一定質(zhì)量的鎂粉，待其充分反應(yīng)后，過濾，濾液呈無色。他根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷，你認為正確的是         （填寫序號）。

A．濾紙上一定有Cu，可能有Zn、Mg

B．濾紙上一定有Zn，可能有Mg、Cu

C．濾液中一定有ZnSO4，可能有MgSO4 、CuSO4

D．濾液中一定有MgSO4，可能有ZnSO4，一定沒有CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


在元素周期表中，硫元素的信息如右下圖所示，下列從圖中獲得的信息 不正確 的是

      A、在硫原子的核外電子排布中a=2和b=8

    B、硫原子在化學反應(yīng)中易獲得2個電子生成S2-    

 C、硫原子里，質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16

 D、一個硫原子的先對原子質(zhì)量是32.06克

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