【題目】原子和分子的根本區(qū)別在于 ( )

A. 體積大小不同 B. 質量不同

C. 分子能獨立存在，原子不能 D. 在化學反應申分子可再分，原子不可再分

【答案】D

【解析】試題分析：原子和分子的根本區(qū)別在化學反應中分子可分，原子不可分。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列兩種說法都是錯誤的，請你列舉出一個具體實例，否定錯誤說法．

錯誤說法

否定錯誤說法的實例

（1）溶液一定都是無色的

__________

（2）分解反應中一定有單質生成

__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用化學用語填空

①氦氣 ；②硫酸 ；

③四個鐵離子 ；④三個氨分子 ；

⑤氯化鈉中的陽離子 ；⑥地殼中含量最多的金屬元素 ；

⑦五氧化二磷中磷元素的化合價 ；⑧保持干冰化學性質的微粒 。

（2）寫出下列反應的符號表達式

①碳酸氫銨受熱分解 ；

②鐵絲燃燒 ；

③實驗室制取二氧化碳 ；

④二氧化碳通入到紫色石蕊試液中所發(fā)生的反應 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是

A．二氧化錳是反應物

B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C．可用向上排空氣法收集

D．可用帶火星的木條檢驗氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學化學知識回答：

(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成，通電一段時間后，試管a收集到的氣體是___ ______，a、b兩試管氣體的體積比是 。

(2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大，因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學方程式為 。

(3)為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從小河中取了水樣，觀察到水樣渾濁，呈黃色，有異味，有固體小顆�！，F(xiàn)對水樣進行如下處理步驟：

①加入活性炭吸附水中的顏色和異味；

②向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行 （填操作名稱），除去了水樣中的固體小顆粒，若進行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。

(4)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為____ ___，其中氯元素的化合價為 。

(5)井水中含有較多的鈣、鎂離子。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，試回答下列相關問題。

（1）t1℃時，100g水中溶解20g甲，溶液剛好飽和；那么，50g水中溶解 g乙，溶液達到飽和；

（2）t2℃時，比較兩物質的溶解度大�。� ；

（3）t1℃時，若要將甲物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?/span> （寫出一種即可）；

（4）若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲，可用的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，它們具有熔點高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，因此被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶和化工等．已知鈦原子的質子數(shù)為22，相對原子質量為48，則鈦原子的中子數(shù)為

A．70 B．26 C．48 D．22

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組的同學利用下列實驗裝置制取氧氣。請你回答有關問題:

A B C D E

（1）寫出圖中標示的a儀器名稱： 。

（2）酒精燈的作用是 。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號、下同），若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選用的收集裝置為 ，該反應的文字表達式： 。

（4）若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合，在常溫下制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 ，該反應的文字表達式為 。盛有氧氣的集氣瓶應 （選填“正”或“倒”）放置在實驗桌上。二氧化錳在此反應中的作用 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是( )

A．此反應有單質生成

B．原子在化學變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

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