20．無土栽培是利用營養(yǎng)液載培作物的一種方法．
（1）下列化學肥料中屬于復合肥的是③（填序號）．
①硝酸銨②碳酸鉀③硝酸鉀④硫酸鉀
（2）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學設計并完成了如圖所示的實驗．

根據(jù)以上實驗，請你進行有關推斷．
①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是K2CO3；
②若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為1：1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是KCl、Ca（NO3）2．

分析 同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成方面的情況．

解答 解：（1）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥．故填：③．
（2）①碳酸鈉能和硝酸鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣，說明營養(yǎng)液中含有硝酸鈣；碳酸鉀和硝酸鈣不能共存，所以由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是碳酸鉀．故填：K2CO3．
②原營養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1：1，氯化鉀中K+和Cl一的數(shù)目之比為1：1，如果混合物中含有硝酸鉀，營養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比就不是1：1了，所以營養(yǎng)液中不含有硝酸鉀．故填：KCl、Ca（NO3）2．
故答案為：（1）③；（2）①K2CO3；②KCl、Ca（NO3）2．

點評 解答本題要掌握化肥的分類方法和物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象等方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．溶液與人類生活息息相關，溶液的配制是日常生活和科學實驗中常見的操作．下表是硫酸液和氨水的密度與其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對照表（20°C）．請你仔細分析后回答下列問題：
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)4%12%16%24%28%
硫酸溶液的密度（g/cm3）1.021.081.111.171.20
氨水的密度（g/cm3）0.980.950.940.910.90
（1）在20°C時，隨著溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的逐漸增大，氨水的密度逐漸減小．
（2）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)4%的硫酸溶液50毫升，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)24%的硫酸溶液多少毫升？水多少毫升？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．為了探究影響固體溶解性的因素，某同學實際了如下三組實驗
因素第一組第二組第三組
實驗溫度20℃20℃20℃20℃80°C
加入溶劑種類水酒精水水水
加入溶劑質(zhì)量20g20g10g10g10g
加入固體種類硝酸鉀硝酸鉀硝酸鉀食鹽硝酸鉀
加入固體質(zhì)量10g10g10g10g10g
溶解固體質(zhì)量6.2g0g3.1g/3.6g10g
（1）分析上表，第一組實驗研究的因素是溶劑種類；
（2）有上述實驗可知，影響固體溶解性的因素是①②④；
①溫度②加入溶劑種類③加入溶劑質(zhì)量④假如固體種類⑤加入固體質(zhì)量
（3）在第二組試驗中，該同學按照如下步驟進行實驗（假設溶液損失不計）
①用電子天平稱取10.0g的硝酸鉀，放入燒杯中；
②量取10.0ml水，倒入上述燒杯中，稱量燒杯、硝酸鉀和誰的總質(zhì)量為m1g；
③膠版紙硝酸鉀不在溶解為止；
④過濾，稱量所得硝酸鉀溶液和少北的總質(zhì)量為m2g；
⑤計算：m1-m2=6.9g（結(jié)合第二組實驗數(shù)據(jù)進行分析）．
將溶質(zhì)改為食鹽，重復上述步驟進行試驗．由實驗可知，20℃是食鹽的溶解性＞（填“＞”、“=”或“＜”）硝酸鉀的溶解性．
（4）根據(jù)上述實驗，以下推論正確的是AD．
A.20℃時，氯化鈉的溶解度為36g
B.20℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為31%
C．第三組實驗中的硝酸鉀溶液為80℃時的飽和溶液
D.20℃的任意一杯飽和硝酸鉀溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比一定相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的化學式與名稱表示一致并且書寫正確的是（　　）
A．NH4HCO3--碳酸氫氧B．CaO--熟石灰
C．NaOH--純堿D．CO（NH2）2--尿素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時的溶解度如表示所：
溫度（℃）010203040506070
溶解度/g硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138
氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3
（1）30℃時，硝酸鉀的溶解度為45.8克，其表示在30℃時，100g水中最多溶解45.8g硝酸鉀；
（2）等質(zhì)量這兩種物質(zhì)的飽和溶液從40℃降溫到10℃時析出晶體更多的是硝酸鉀（或KNO3）；
（3）若兩種物質(zhì)的溶解度相等，此時所對應的溫度范圍在之間20℃～30℃；
（4）70℃時，在100g水加入110g硝酸鉀固體，所形成的溶液是不飽和溶液（“飽和”或“不飽和”）；
（5）10℃時，131g飽和氯化鉀溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到10℃，可析出氯化鉀晶體的質(zhì)量為3.1g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．2017年我國在可燃冰開采技術上取得了世界性的突破．可燃冰分解出的甲烷屬于（　�。�
A．混合物B．單質(zhì)C．氧化物D．有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生白煙
B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
C．將鐵絲伸入稀鹽酸中，溶液變成黃色
D．鋁絲伸入硫酸銅溶液中，鋁的表面有銅析出

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．興趣活動小組設計并完成了如下實驗（裝置氣密性良好，藥品足量）：
操作現(xiàn)象結(jié)論裝置
實驗一：
同時將Ⅰ中5mL5%的過氧化氫溶液和Ⅱ中5mL15%的過氧化氫溶液注入各盛有0.5g二氧化錳的甲、乙中，關閉彈簧夾．		發(fā)現(xiàn)燒杯中右側(cè)導管口產(chǎn)生氣泡的速率比左側(cè)快．化學反應速率與
反應物濃度有關；
該反應的化學方程式為
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．		 
操作現(xiàn)象現(xiàn)象分析裝置
實驗二：
先將稀鹽酸注入甲，關閉彈簧夾；再將水注入乙，關閉彈簧夾．
注意：注入液體后，甲、乙導管口均處于液面以下．		甲中液體先流入燒杯，乙中液體后流入燒杯，然后觀察到燒杯中先無明顯現(xiàn)象，后有白色沉淀產(chǎn)生．乙中液體流入燒杯的原因是
氫氧化鈉溶于水，放出熱量，使得瓶內(nèi)壓強大于外界壓強；
甲中流入燒杯的液體溶質(zhì)的化學式是
MgCl2HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
檢查氣密性		C．
加熱液體		D．
量取9.5ml液體

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