我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源。
(1)人們對水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下列做法中,水用來隔絕空氣的是 (填序號(hào))。
A.溶解物質(zhì) B.燃燒鐵絲 C.洗滌試管 D.保存白磷
(3)水利部確定2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”,請列舉一條生活中你的節(jié)水做法:
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的_________;加熱試管時(shí)要使用試管夾,手握試管夾的_________,不要把拇指按在_________上,而且應(yīng)該從試管的_________往上套,固定在離試管口的_________處;加熱時(shí),試管傾斜跟桌面成_________,先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的部位加熱,并且不時(shí)地上下_________試管;為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對著_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關(guān)于它們的說法不正確的是( )
A.都產(chǎn)生火焰 B.都放出熱量 C.都是化合反應(yīng) D.都是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在電解水的實(shí)驗(yàn)中可以直接觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2∶1
C.在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個(gè)玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2∶1
D.每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)“2CO+O22CO2”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是( )
A.若56 g CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32 g
B.若16 g O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44 g
C.若10 g CO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10 g
D.若5 g CO與2 g O2混合點(diǎn)燃,則生成CO2的質(zhì)量一定是7 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用石灰石泥漿吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫,可以有效地減少二氧化硫的排放。若用12.5 t含碳酸鈣80%的石灰石配成泥漿,理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為多少?(精確到0.1 t)
(該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中不正確是( )
A.原子、分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
B.到20世紀(jì)末,人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過2000萬種
C.化學(xué)是一門獨(dú)立的科學(xué),與其他科學(xué)沒有聯(lián)系
D. 元素周期表和元素周期律的發(fā)現(xiàn),使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
托盤天平的使用方法:
(1)稱量前先天平放在水平桌上,并把其游碼放在 處;
(2)天平要注意保養(yǎng),若要稱量易潮解的藥品,必須放在 來進(jìn)行。(3)為了減少稱量的時(shí)間,加砝碼的順序一般應(yīng)該 。
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