1.通過兩個多月的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合圖示回答問題.
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:
①酒精燈,②集氣瓶.
(2)實驗室用KMnO4制取比較純凈的O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號,下同),收集裝置可選用F或G(寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器A,寫出該反應(yīng)的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口賽一團疏松的棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端處.
②將注射器C連接到裝置E的導管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好.
(5)實驗室用裝置E制取O2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率.
(6)實驗室也可以用過氧化制氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,取用KMnO4藥品時,要用藥匙,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口賽一團疏松的棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析;
(4)根據(jù)用注射器C檢查裝置E的氣密性時,向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端,將注射器C連接到裝置E的導管口處,緩慢拉動注射器C的活塞進行分析;
(5)根據(jù)用裝置E制取氧氣時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率進行分析;
(6)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是酒精燈,②是集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以發(fā)生裝置選D,收集裝置選F或G,取用KMnO4藥品時,要用藥匙,故選A,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口賽一團疏松的棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(4)用注射器C檢查裝置E的氣密性時,向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端,將注射器C連接到裝置E的導管口處,緩慢拉動注射器C的活塞,錐形瓶內(nèi)壓強減小,在大氣壓強的作用下,水長頸漏斗中的水面下降,長頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好;
(5)用裝置E制取氧氣時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率;
(6)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
故答案為:(1)酒精燈,集氣瓶;
(2)D,F(xiàn)或G,A,高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(4)浸沒長頸漏斗下端;長頸漏斗下端有氣泡逸出;
(5)可以控制反應(yīng)的速率;
(6)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)如圖中標有序號的儀器名稱:①分液漏斗,②水槽.
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號).
(3)在實驗室里常用加熱固體氯化鈉和固體氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣的密度小,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用A(選填裝置序號).收集裝置可選擇D(選填裝置序號).

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12.某試劑瓶內(nèi)裝的估計是鹽酸,要鑒別是否真是鹽酸,應(yīng)采用的實驗操作是:首先用試管取少量待測液,加入紫色石蕊溶液,然后,再用試管取少量待測液,加入硝酸銀溶液和稀硝酸,如果是鹽酸,前后兩步的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色、產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.

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9.實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是( 。
A.在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管
B.收集滿氧氣后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽
C.導管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D.將滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上

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16.結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a試管.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填字母編號),向上排空氣法收集氧氣的驗滿應(yīng)如圖E所示.寫出該反應(yīng)文字表達式或符號表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.試管口塞一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)實驗室用分解過氧化氫的方法制取較純凈的氧氣,收集裝置是D(填字母);該反應(yīng)的文字表達式或符號表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)中MnO2的作用是催化作用.
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是AC或AD.(填字母)

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6.下列做法中,正確的是( 。
A.嘗藥品的味道
B.用剩的藥品放回原試劑瓶中
C.加熱試管里的液體時,試管口不朝著人
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13.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是(  )
A.木炭是黑色固體B.糖能溶于水C.糧食能釀酒D.氧氣沒有氣味

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10.下列物質(zhì):①凈化后的空氣②礦泉水③冰水④高錳酸鉀⑤液氧⑥鎂粉⑦人體呼出的氣體
(1)屬于混合物的有(填序號,下同)①②⑦;
(2)屬于單質(zhì)的有⑤⑥;
(3)屬于氧化物的有③.

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11.下列示意圖中,能表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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