將宏觀、微觀用化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。
(1)完成下列表格,將表格中畫有“?”的位置填寫上相應的內容
 
A
B
C
D
微觀示意圖




化學符號
2O2
3NH3
?
 
 

(2)觀察A、B、C、D四幅圖,其中B圖中每個分子含有     個原子;可以用來表示混合物的微觀構成的是            (填示意圖的字母序號)。
(3)在一定的條件下,圖A和B中的物質能夠發(fā)生化學分那樣生成E和F,七微觀示意圖如下所示:

①若F為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,則該反應中生成的E和F的質量比         。
②若F為氧化物,且A和B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應的化學方程式為        
(1)    D
(3)①27:14   ②4NH3+5O2=6H2O+4NO

試題分析:(1)一個氧分子由兩個氧原子構成,所以2O2的微觀示意圖為:
(2)觀察A、B、C、D四幅圖,其中B圖中每個分子含有4個原子,混合物有不同的分子構成,所以表示混合物的微觀構成的是D
(3)①觀察微觀示意圖,可知A為氧氣O2,B為氨氣NH3,E為水H2O ,F(xiàn)為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,即氮氣N2,所以方程式為:4NH3+3O2=6H2O+2N2,根據(jù)化學方程式,生成的E和F的質量比=6×18:2×28=27:14
①若F為氧化物:要不是NO ,要不是NO2,根據(jù)A和B的分子個數(shù)比為5:4,可以推知F應為NO,所以該反應的化學方程式為:4NH3+5O2=6H2O+4NO
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

學好化學,必須要熟悉物質的組成與分類。下圖中“”和“”分別表示質子數(shù)不同的兩種原子,則下列各圖示表示化合物的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質的分類非常重要,下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是(  )
A.H2SO4、Na2CO3、NaCl
B.Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C.NaOH、H2CO3、NaCl
D.H2SO4、NaOH、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

佛山是有色金屬之鄉(xiāng),其中鋁合金材料的產(chǎn)量約占全國的一半。鋁合金材料屬于______(填“純凈物”、“混合物”或“單質”)。鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強的抗腐蝕性,原因是                                           

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2011 年3月日本大地震引發(fā)了核泄漏事故。事故發(fā)生時,放射性原子氮-16可能短暫時存在。氮-16的質子數(shù)為7,中子數(shù)為9。下列關于氮-16的說法正確的是(   )
A.核外電子數(shù)9B.相對原子質量為14
C.和普通氮原子是相同的原子D.和普通的氮原子屬于同種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某粒子結構示意圖為,下列對該粒子的說法中不正確的是
A.核內有10個質子B.核外電子是分層排布的
C.具有相對穩(wěn)定結構D.可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質由離子構成的是
A.氯化鈉B.干冰C.金剛石D.銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2013安徽)分類法是學習化學的一種方法。下列不屬于分類方法的是
A.物質可分為純凈物和混合物,純凈物又可分為單質和化合物
B.有機高分子材料可分為天然有機高分子材料和合成有機高分子材料
C.人體中的元素可分為常量元素和微量元素
D.空氣可分為氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質屬于純凈物的是(      )。
A.潔凈的空氣 B.清澈的海水  C.蒸餾水 D.自來水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案