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1.類推是學習者常用的思維方法,以下類推結果不正確的是(  )
①化合反應是多種物質生成一種物質的反應,所以有多種物質參加的反應一定是化合反應
②酸性溶液使酚酞溶液顯無色,所以能使酚酞溶液顯無色的都是酸性溶液
③原子由質子、中子和電子構成,所以所有的原子中都含有質子、中子和電子
④氧氣可以使帶火星的木條復燃,所以能使帶火星的木條復燃的氣體一定是氧氣.
A.B.①②③C.②③④D.①②③④

分析 ①根據化合反應的概念來分析;
②根據溶液的酸堿性與酸堿指示劑的變色情況來分析;
③根據原子的結構來分析;
④根據氧氣的性質來分析.

解答 解:①化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應;但是有多種物質參加的反應不一定是化合反應,如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,故錯誤;
②酸性溶液不能使無色酚酞試液變紅色,但是不能使酚酞溶液變色的可能顯酸性或中性,故錯誤;
③原子由質子、中子和電子構成,但是并不是所有的原子中都含有質子、中子和電子,如氫原子核內沒有中子,故錯誤;
④氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,但是其他氣體也有這一性質,如臭氧、一氧化二氮,故錯誤.
故選D.

點評 通過舉例的形式對各種說法進行分析、判斷,從而得出正確的結論,屬于基礎性知識考查題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.圖1是A、B兩種物質的溶解度曲線.回答下列問題:

(1)圖中P點的含義是t1℃時,A、B物質的溶解度相等; 
(2)t2℃時,A物質的溶解度大于(選填“大于”、“小于或“等于”)B物質的溶解度;
(3)20℃時A物質的溶液的組成模型如圖2,若保持溫度不變蒸發(fā)10克水后,溶液的溶質質量分數不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.咖喱是一種烹飪輔料,若白襯衣被咖喱汁玷污后,用普通肥皂洗滌時,會發(fā)現黃色污漬變?yōu)榧t色,浸泡在水中后紅色又變黃色.據此判斷可能與咖喱有相似化學作用的試劑是(  )
A.石蕊溶液B.淀粉溶液C.無水硫酸銅D.活性炭

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.(1)請用化學用語表示:
①兩個金原子2Au;②銀離子Ag+;
③-3價的氮元素$\stackrel{-3}{N}$;④三個硫化氫分子3H2S
(2)原子得到或失去電子后形成離子,如圖為某種粒子的結構示意圖.
①當x=10時,該粒子是原子.
②當x=9時,該粒子是F-(填符號).
(3)由x=8與x=11的兩種粒子構成的化合物的化學式為Na2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質發(fā)生的變化都屬于化學變化的是( 。
A.冰雪融化 樹枝發(fā)芽B.面堿風化  氣球爆炸
C.鋼鐵生銹 煤氣泄漏D.食物變質 塑料老化

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學用語回答:
(1)氦氣He
(2)生石灰CaO
(3)核電荷數為14的元素Si.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃(化學式是ZnCrO4)常用于制防腐涂料,鋅鉻黃中鉻元素的化合價是( 。
A.+1價B.+2價C.+6價D.+7價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.邏輯推理是科學學習中常用的思維方法.以下推理正確的是( 。
A.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
B.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同元素組成的純凈物一定是化合物
C.酸與堿反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現象,所以有發(fā)光、放熱現象就一定是燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.A、B、C三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,請回答問題.

(1)t1℃時,三種固體物質的溶解度的大小關系是B>A=C.
(2)若B中含有少量的A時,提純B的方法是蒸發(fā)溶劑結晶.
(3)t2℃時,將80gA物質放入100g水中,所得溶液中溶質與溶劑的質量比是3:5(填最簡整數比).
(4)將t2℃時等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液,降溫到t1℃時所得溶液質量由大到小的順序是C>B>A.

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