下列大小關(guān)系中,你認為正確的是
A.KN03 20℃時溶解度大于80℃時溶解度
B.水通電時,產(chǎn)生H2的體積大于O2的體積
C.加熱KCl03時,使用Mn02產(chǎn)生氧氣的量大于不使用Mn02產(chǎn)生氧氣的量
D.NaCl溶于水時溶液溫度高于NaOH溶于水時溶液溫度
B
分析:A、利用硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化情況解決.
B、根據(jù)水的電解情況分析.
C、依據(jù)催化劑的特點解決.
D、利用物質(zhì)溶于水是的溫度變化情況解決.
解:A、因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而升高,所以KN0320℃時溶解度小于80℃時溶解度,故說法錯誤.
B、根據(jù)水的電解情況可知氫氣與氧氣的體積比是2:1,故正確
C、依據(jù)催化劑的特點可知二氧化錳不會增加氧氣的生成量,所以加熱KCl03時,使用Mn02產(chǎn)生氧氣的量等于不使用Mn02產(chǎn)生氧氣的量,故錯誤.
D、氫氧化鈉溶于水放熱溫度升高,氯化鈉溶于水時溫度幾乎不會變化,故錯誤.
故選B
點評:此題是一道多點知識考查題,解題的關(guān)鍵是對各相關(guān)知識點的掌握
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)以下是實驗室制取氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題。

(1)C裝置中除導(dǎo)管外另兩種儀器的名稱是                   ;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         (填字母符號,下同);
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達式(用化學(xué)式表示)是                           ,若用E裝置收集氧氣,如何檢驗氧氣已收集滿?                                   ;
(4)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體。實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取。制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是           ,得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是           。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗設(shè)計及氣體流向(“→”表示氣體流向)正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關(guān)于它們的說法不正確的是
A.都產(chǎn)生火焰B.都放出熱量
C.都是化合反應(yīng)D.都會生成氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列含氧化合物不需要加熱,也可以直接產(chǎn)生O2的是    (    )
A.KClO3B.MnO2C.H2O2D.Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011?張掖)圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是_________,
(2)實驗室若用B裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________
(3)實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進的是___________,若用F收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從_______(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補充的一種玻璃儀器是______________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(17分)下面是實驗室常用的一些實驗裝置,請回答下列問題:

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①_______,②_______。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的制取裝置是—— (填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______    _。用D裝置收集氧氣時,如何確定氣體已經(jīng)收集滿______  _。
(3)實驗室新進37%的濃鹽酸,要把5 g該濃鹽酸稀釋為5%的稀鹽酸,需要水_________克。配制該溶液時用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和________。某同學(xué)選用裝置F制取少量CO2,你認為他選擇的裝置是否合適________,原因是_____________________,你認為可改選__________作為發(fā)生裝置。
(4)E裝置可用來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_________(填“有”或“沒有”)影響。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在進行物質(zhì)分類時,一般將純凈物分為單質(zhì)(包括金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)和稀有
氣體單質(zhì))和化合物。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì),知道氧氣能與鐵、氫氣、磷、硫、
鎂、鋁、碳和一氧化碳等在一定的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)請你歸納氧氣的化學(xué)性質(zhì):
①氧氣能與某些      反應(yīng);②氧氣能與某些       反應(yīng);③氧氣能與某些     反應(yīng)。
(2)寫出(1)中能與氧氣反應(yīng)的每一類物質(zhì)的化學(xué)式(從上面給出的物質(zhì)中選。
                ;②                ;③                 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.小木條插入濃硫酸中,取出后小木條變黑色
B.向稀鹽酸中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍色
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱
D.電解水實驗中正極、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案