【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

A.鈦合金與人體有很好的相容性，可制成人造骨B.石墨很軟，可用于制作石墨電極

C.氮氣難溶于水，可用作保護氣D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作電光源

【答案】A

【解析】

A、鈦合金與人體有很好的相容性，且性質(zhì)穩(wěn)定，抗腐蝕性強，所以可用來制造人造骨骼，故正確；

B、石墨具有良好的導(dǎo)電性，可用于制作石墨電極，故錯誤；

C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護氣，故錯誤；

D、稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色光，可用作不同用途的電光源，故錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是（ ）

A.合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

B.有機物：甲烷、乙醇、碳酸鈣、醋酸

C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)：HCl、NaCl、CO2

D.氮肥：氯化銨、尿素、氨水、硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對“遙知不是雪，為有暗香來”的解釋，正確的是

A.分子在不斷運動B.分子間有空隙C.分子體積很小D.分子質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如下圖所示．下列關(guān)于該元素說法錯誤的是（ ）

A.該元素為非金屬元素
B.n=5
C.形成的離子是：Br-
D.原子序數(shù)為35

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進行實驗。實驗前K1、K2 均已關(guān)閉。

實驗裝置

【實驗1】制取O2

【實驗2】用NaOH溶液除去

O2中混有的CO2

I.廣口瓶中放入少量MnO2

II.打開K2，從長頸漏斗加入H2O2溶液至溢出小試管

I.打開K1、K2，從長頸漏斗加入足量NaOH溶液至瓶中液面高于左側(cè)導(dǎo)管口且低于小試管口

II. ……

(1)連接儀器后，加水至長頸漏斗中形成液柱。一段時間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說明______。

(2)實驗1：制取O2的化學(xué)方程式是______。

(3)實驗2：

①II中操作是：從______(填“左”或“右”)側(cè)導(dǎo)氣管通入混合氣體。

②除去CO2 的反應(yīng)如下，補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH + CO2 === Na2CO3 + ______

③實驗過程中，當(dāng)通入氣體的流速突然變大時，小試管可以防止廣口瓶中大量液體從長頸漏斗上口溢出，其原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是( )

A.呼吸作用B.水旳蒸餾C.鍋爐爆炸D.工業(yè)上用液化空氣制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在通常狀況下，不能用于鑒別氫氣和氧氣的方法是( )

A.分別吹肥皂泡

B.分別用帶火星木條伸入氣體

C.分別將燃著的木條接觸氣體

D.分別觀察顏色、氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A.O2B.MgC.HD.N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人用下列方法除去硬水中的某些可溶性鈣、鎂化合物,以降低水的硬度,你認(rèn)為可行的方法是()

A.煮沸B.過濾C.吸附D.沉淀

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同步練習(xí)冊答案