某同學(xué)為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2,設(shè)計如圖所示流程進行實驗,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題.
(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進行的操作是________;
(2)B裝置中NaOH濃溶液的作用是________;
(3)實驗開始時,必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱,目的是________;
(4)根據(jù)設(shè)計意圖,觀察到________(填寫實驗現(xiàn)象)時,證明混合氣體中既有CO又有CO2;
(5)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計中的一處明顯不足是________.
分析:(1)為確保實驗?zāi)軌蝽樌M行,制取氣體的裝置要檢查氣密性; (2)氫氧化鈉溶液具有可吸收二氧化碳的特性; (3)根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)和實驗原則及要求進行解答; (4)根據(jù)二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁和一氧化碳還原四氧化三鐵判斷; (5)根據(jù)都有一氧化碳,要進行尾氣處理考慮. 解答:解:(1)裝置連接好之后,裝藥品之前必須檢查裝置的氣密性;故填:檢查裝置的氣密性; (2)氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳氣體.故作用是:除去空氣中的二氧化碳;故填:除去混合氣體中的二氧化碳; (3)一氧化碳具有可燃性,所以加熱四氧化三鐵之前需先通一氧化碳,目的是排凈試管中的空氣以防止爆炸事故.故填:排凈試管中的空氣以防止爆炸事故; (4)因二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁,一氧化碳可以還原四氧化三鐵,所以確認混合氣體中存在CO、CO2實驗結(jié)論的實驗現(xiàn)象是A中出現(xiàn)渾濁,E中黑色粉末變?yōu)殂y白色色.故填:A中出現(xiàn)渾濁,D中黑色粉末變?yōu)殂y白色. (5)因為一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,要對尾氣進行點燃處理.故填:沒有尾氣處理(吸收)裝置. 點評:了解CO具有還原性、CO2的使石灰水變渾濁的性質(zhì);同時還要了解氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳氣體.這些都是基礎(chǔ)知識,需要同學(xué)們了解課本知識. |
常見氣體的檢驗與除雜方法. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇淮安卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題
某同學(xué)為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2,設(shè)計如圖所示流程進行實驗,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題.
(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進行的操作是 ;
(2)B裝置中NaOH濃溶液的作用是 ;
(3)實驗開始時,必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱,目的是 ;
(4)根據(jù)設(shè)計意圖,觀察到 (填寫實驗現(xiàn)象)時,證明混合氣體中既有CO又有CO2;
(5)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計中的一處明顯不足是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2,設(shè)計如圖所示流程進行實驗,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題.
(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進行的操作是 ;
(2)B裝置中NaOH濃溶液的作用是 ;
(3)實驗開始時,必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱,目的是 ;
(4)根據(jù)設(shè)計意圖,觀察到 (填寫實驗現(xiàn)象)時,證明混合氣體中既有CO又有CO2;
(5)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計中的一處明顯不足是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:《第6單元 碳和碳的氧化物》2013年單元測試卷(宜昌市上海中學(xué))(解析版) 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省淮安市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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