1.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是( 。
A.由14個原子構(gòu)成B.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.是由多種元素組成的混合物D.氫、氧元素質(zhì)量比為1:4

分析 A.根據(jù)乙酸乙酯的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷.
B.根據(jù)元素的質(zhì)量比來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A.乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子構(gòu)成的,1個乙酸乙酯分子中含有14個原子,故選項(xiàng)說法錯誤.
B.乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4,由此可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)說法錯誤.
C.由乙酸乙酯的化學(xué)式可知,它是一種純凈物,故選項(xiàng)說法錯誤.
D.乙酸乙酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×8):(16×2)=1:4,故選項(xiàng)說法正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題.
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液.量取蒸餾水所需量筒的規(guī)格是50(從10、50、100中選擇)mL.最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是A(填序號).
A.30g           B.10%       C.Na2CO3溶液
(2)測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中,測得產(chǎn)生沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量為21.2 g.
②請通過計(jì)算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
已知:Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是(  )
A.
    傾倒液體
B.
    濃硫酸的稀釋
C.
     干燥氧氣
D.
   測定某溶液的pH值

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9.下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說法中,不正確的是( 。
A.硝酸鉀是一種常用的復(fù)合肥料
B.通過分別加入熟石灰粉末混合、研磨的方法,不能鑒別氯化鉀和硫酸銨
C.施用農(nóng)藥是最重要的作物保護(hù)手段
D.通過聞氣味的方法,能鑒別氯化銨和碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
冰雪融化
B.
燃料燃燒
C.
橙子榨汁
D.
風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.工業(yè)上制得的硝酸鉀中常混有少量氯化鈉.如圖1表示硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,試回答下列問題:

(1)寫出圖中a點(diǎn)表示的含義:t1℃時(shí),KNO3和NaCl的溶解度相同.
(2)t1℃時(shí),硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液升溫至t2℃后,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(填“>”、“﹦”或“<”)氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同,可將它們分離,具體流程如圖2:
①濾液1一定是氯化鈉的飽和溶液.
②冷卻結(jié)晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl,為獲得更純凈的KNO3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是洗滌、干燥,洗滌時(shí)應(yīng)選擇的最佳試劑為飽和KNO3溶液.
③硝酸鉀溶液可作為無土栽培的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液屬于復(fù)合肥;若要配制224克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硝酸鉀溶液,需要量取12%的硝酸鉀溶液50mL(已知12%的硝酸鉀溶液的密度為1.12g/cm3).若在配制過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中的硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)五氧化二磷分子P2O5
(2)三個碳酸根離子3CO32-;
(3)氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3;
(4)與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體CO;
(5)75%的醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.鐵是我們生活中常見的金屬,請回答:
(1)鋼和生鐵都是鐵的合金,兩者性能不同的原因是生鐵和鋼的含碳量不同;
(2)生活中鐵制品易銹蝕,防止自行車鏈條生銹常用的方法是涂油;
(3)請寫出高爐中用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)為原料煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.農(nóng)作物在生長的過程中,因體內(nèi)缺少某些元素,會使葉片發(fā)黃.請仔細(xì)觀察下面的兩幅圖,回答問題.
(1)它們都變黃,但有所不同,圖1葉邊發(fā)黃,缺的元素是鉀元素;建議圖2葉片發(fā)黃的作物應(yīng)施用用的化肥的化學(xué)式為為CO(NH22;(填營養(yǎng)元素含量最高的一種化肥)該類化肥的作用是作用促進(jìn)植物莖葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量;
(2)中考臨近,為了讓初四學(xué)生健康備考,學(xué)生家長非常重視學(xué)生的飲食.下面是某位同學(xué)的媽媽給他準(zhǔn)備的一頓午餐:紅燒魚、米飯、牛肉湯.根據(jù)膳食結(jié)構(gòu),你認(rèn)為還應(yīng)該增加的一種菜品是A.
A.素拍黃瓜      B.燉排骨       C.麻辣豆腐
米飯作為主食,主要含有的營養(yǎng)素在生命活動中的作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動和維持恒定的體溫提供能量;該類營養(yǎng)素在人體中最終被消化成C6H12O6(化學(xué)式)才能被人體吸收.

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同步練習(xí)冊答案