3．從防止空氣污染的角度考慮，應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．
鐵絲燃燒		B．
白磷燃燒		C．
電解水		D．
蠟燭的熄滅

分析 本題考查的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)空氣污染與防治措施，解題時(shí)要通過每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的生成物的性質(zhì)進(jìn)行分析，看它對(duì)空氣是否會(huì)造成污染，有污染的實(shí)驗(yàn)，要盡量消除，為了保護(hù)實(shí)驗(yàn)者的健康，還要求實(shí)驗(yàn)在通風(fēng)櫥里完成．

解答 解：A、鐵在氧氣中燃燒，其產(chǎn)物只有四氧化三鐵，沒有污染，故A不符合題意；
B、白磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，這是固體小顆粒，會(huì)使人咳嗽，另外白煙是五氧化二磷，遇到水生成偏磷酸，對(duì)人體有毒，故B符合題意；
C、電解水，產(chǎn)生了氫氣和氧氣，都是無毒無害的氣體，無需保護(hù)，故C不合題意；
D、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，是無毒無害的氣體，故D不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合書本實(shí)驗(yàn)來設(shè)計(jì)關(guān)于空氣污染和保護(hù)的考題，即能復(fù)習(xí)知識(shí)和技能，又能考查環(huán)保意識(shí)，因此要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)過程中要時(shí)時(shí)處處做環(huán)保．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是（　�。�
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小
B敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高，分子間隔變大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕．
（1）下列量杯中，最適于量取80mL牛奶的是B（填序號(hào)）
（2）小明在量好牛奶的量杯里放了一勺砂糖，發(fā)現(xiàn)牛奶液面幾乎沒有上升，其原因是分子之間有間隔，砂糖分子進(jìn)入到牛奶分子的間隙之中（用分子的觀點(diǎn)解釋）
（3）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水．
（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是吸附，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是蒸餾水．
（2）實(shí)驗(yàn)②中通電一段時(shí)間后，試管b中產(chǎn)生的氣體是O2（寫化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填反應(yīng)基本類型）．
（3）自來水廠凈水過程的主要操作流程，如圖：
資料：常用的絮凝劑有明礬，消毒劑有液氯．
回答下列問題：
①操作X的名稱是過濾，試劑A的名稱是活性炭． 
②自來水廠的凈水過程不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中將硬水軟化的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．2016年成品油價(jià)上漲為主基調(diào)，明年或?qū)⒏鎰e低油價(jià)時(shí)代，引發(fā)人們對(duì)未來能源及價(jià)格的深切關(guān)注，促使人們尋求石油的替代品．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．我們應(yīng)珍惜化石燃料，因?yàn)樗鼈儗儆诓豢稍偕茉?/td>
B．在合理使用化石燃料的同時(shí)，我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C．國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．結(jié)合“加熱高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)，按操作的先后順序填空：
（1）給試管中的藥品加熱時(shí)，先均勻預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品部位集中加熱．
（2）連接好裝置制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后加入藥品
（3）排水法收集氣體結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)氣管移水槽，后熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)、圖2實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）圖1實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣的大，又說明二氧化碳不支持燃燒．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)在點(diǎn)燃甲烷時(shí)可觀察到冷而干燥的燒杯壁有水珠，該實(shí)驗(yàn)說明甲烷具有可燃性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3O2═2Fe2O3
B．一氧化碳還原氧化鐵：CO+FeO═Fe+CO2
C．紅磷在氧氣中燃燒：P2+5O2═P2O5
D．用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑請(qǐng)回答以下有關(guān)問題．
（1）過濾是凈化水的一種方法，過濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯玻璃棒．
（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

①選擇制取氣體的發(fā)生裝置，應(yīng)考慮的因素是什么反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件？
②若選擇A、E組合一套裝置制取某氣體，請(qǐng)寫出反應(yīng)化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用發(fā)生裝置B、化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
④可選用裝置C收集氧氣、并用帶火星的木條放瓶口驗(yàn)滿，這利用了氧氣的哪些性質(zhì)密度大于空氣能支持燃燒？
⑤實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取某氣體，已知該氣體密度比空氣的小，難溶于水，制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A、收集裝置可選用D或是E．（一種即可）
⑥過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源，Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，若某人呼吸消耗了48L氧氣，則需要過氧化鈉質(zhì)量是多少？（氧氣的密度為1.5g/L）

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