【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
A.木炭 B.甲烷 C.蠟燭 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是
A、H2 B、O C、C60 D、Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列相關(guān)的解釋或結(jié)論不正確的是
A.自行車(chē)輪胎暴曬后炸裂——分子間間隔變大
B.水通電分解——在化學(xué)變化中,分子可以再分
C.木柴架空燃燒會(huì)更旺——木柴與氧氣的接觸面積變大
D.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是:
A.t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.t1℃時(shí)a、c二種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列敘述不正確的是:( )
A.金剛石是自然界中最硬的物質(zhì) B.在氧氣中充分燃燒都生成CO2
C.碳原子的排列方式不同 D.都是黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)中和反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(1)下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH的變化曲線。請(qǐng)從曲線圖中獲取信息,回答下列問(wèn)題:
①圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化。進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2中的 (填甲或乙)圖所示進(jìn)行的。
②曲線上M點(diǎn)表示 。
(2)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),某小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),理由是 。
(3)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素,他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在編號(hào)為A、B、C、
D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,
再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測(cè)量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:
燒杯編號(hào) | A | B | C | D | E |
鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% |
反應(yīng)后溶液溫度(℃) | 24℃ | 34℃ | 46℃ | 54℃ | 54℃ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素 。
交流反思:反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是 (填燒杯編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:
(1)蛇紋石加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的金屬離子是 。
氫氧化物 | 溶液pH | |||
開(kāi)始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開(kāi)始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
Mg(OH)2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
(2)進(jìn)行Ⅰ操作時(shí),控制溶液pH=6~7(有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見(jiàn)上表),沉淀物A中含有 。該操作中Ca(OH)2不能過(guò)量,若Ca(OH)2過(guò)量,溶液pH會(huì)升高,可能導(dǎo)致 溶解, 會(huì)沉淀析出。
(3)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 。
(4)確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3nMg(OH)2xH2O)的組成。某同學(xué)組裝儀器如圖所示:
資料查詢(xún):MgCO3、Mg(OH)2受熱易分解,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得:硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為2.0g,D處濃H2SO4增重0.9g,E處堿石灰增重1.76g,A裝置中NaOH溶液的作用是 ;在實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入空氣,其目的是 ;通過(guò)計(jì)算可得堿式碳酸鎂的化學(xué)式為4MgCO3Mg(OH)24H2O。若將F裝置去掉,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是m值 (填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同),x值 。
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