【題目】金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)課外小組的同學(xué)對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號 | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (均取20mL) | 鋅的形狀 (均取1g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
20% | 鋅粒 | 31.7 | |
20% | 鋅片 | 50.9 | |
30% | 鋅粒 | 61.7 | |
30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)小組同學(xué)用右圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是 ,氫氣應(yīng)從 (填e或f或g)管通入。(已知:氫氣難溶于水)
【收集證據(jù)】
(2)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是 。
【得出結(jié)論】
(3)結(jié)論是 。
【評價與反思】
(4)下表是小組同學(xué)第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
請描述鋅與硫酸反應(yīng)快慢的變化 ,并解釋第二分鐘以后變化的原因 。
(5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受溫度因素的影響,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 。
【答案】(1) 根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積 e
(2) ①③或②④
(3) 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快
(4)由慢到快然后逐漸減慢 因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
(5)取質(zhì)量形狀相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測量收集等體積的氫氣所需要的時間
【解析】
試題
(1)比較鋅與硫酸反應(yīng)的快慢主要通過比較產(chǎn)生氫氣的體積來比較,那么可根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積;
(2)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響應(yīng)采用控制變量法,即只有一個變量,氣體是因素要完全相同;
通過①③或②④的比較可知:硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快;
通過表格可發(fā)現(xiàn)鋅與硫酸反應(yīng)由慢到快然后逐漸減慢,第二分鐘以后由于隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,故反應(yīng)速率變慢。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示,則下列說法不正確的是( )
A. a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時都有晶體析出
B. P點(diǎn)表示t1℃時,a、c 兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t2℃時,將50ga物質(zhì)加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液
D. a 中混有少量b 時可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“共享單車”是指在公共場所提供為大家服務(wù)的自行車。“共享單車”的使用符合“低碳出行”的理念,頗受人們的喜愛。
(1)“低碳出行”中的“低碳”是指較低的______氣體的排放。
(2)如圖所示,自行車中的材料中屬于金屬材料的部件是______(填序號)。
(3)“共享單車”采用實(shí)體輪胎可有效防止爆胎,而普通自行車夏天容易爆胎。請用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因______。
(4)掃描二維碼可租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般用PVC(化學(xué)式(C2H3Cl)n)。PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B為黑色固體,B的相對分子質(zhì)量為80,D為無色氣體,E為一種可溶性碳酸鹽,B、C、D都由兩種元素組成,且C中不含B、D中的元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“---”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì):反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。
(1) C的化學(xué)式為 。
(2) B轉(zhuǎn)化為D時所需要的一種化合物是 。
(3) A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
該反應(yīng)屬于 。(填基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你據(jù)圖回答:
(1)含有金屬材料的是______(寫一種即可,下同)。
(2)注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替______儀器使用。
(3)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法(一條即可)______。
(4)請寫出工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理的化學(xué)方程式(以一氧化碳還原氧化鐵為例):______。
(5)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
(6)鋁的金屬活性比鐵強(qiáng),請寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程______。
(7)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。
①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______ (填化學(xué)式);
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中溶質(zhì)的成分是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究硫酸的某些性質(zhì),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請你參與。
(1)由圖1實(shí)驗(yàn),A中固體全部溶解,B中有白色沉淀產(chǎn)生,得出結(jié)論:A中溶質(zhì)只有硫酸鐵。有同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理。接著向試管B中滴加氫氧化鈉溶液,且產(chǎn)生沉淀的量隨氫氧化鈉溶液量的關(guān)系如圖2所示。則:A中溶質(zhì)有_____。實(shí)驗(yàn)中,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;a~b段對應(yīng)溶液中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;c點(diǎn)對應(yīng)溶液中含有溶質(zhì)可能的組成有_____。
(2)由以上實(shí)驗(yàn)總結(jié)酸的化學(xué)性質(zhì)有_____。 (寫出一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過下列實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A. 根據(jù)甲試管中溶液顏色深淺,比較鹽酸和碳酸的酸性強(qiáng)弱
B. 根據(jù)乙中氣球的大小變化,比較NaOH和NH4NO3固體溶解的熱效應(yīng)
C. 丙燒杯中裝有80g水,加入20g氫氧化鈣,能配制出20%的Ca(OH)2溶液
D. 通過觀察丁中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明燃燒的條件之一是必須與氧氣接觸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。
②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:取質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號 | 1﹣1 | 1﹣2 |
裝置 | ||
反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | 黑色粉末中混有少量紅色固體 | 紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)2:取一定量的混合物,用1﹣2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
2﹣1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2﹣2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
2﹣3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
2﹣4 | 1:12 | 無黑色物質(zhì) | |
2﹣5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(解釋與結(jié)論)
(1)配平化學(xué)方程式:C+_____CuO_____Cu+_____CO2↑。
(2)實(shí)驗(yàn)1﹣2中,證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)1的目的是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____。
(反思與評價)
(5)實(shí)驗(yàn)2沒有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn),理由是_____。
(6)為檢驗(yàn)2﹣4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)(圖中藥品為紅磷和水)的分析中,不正確的( 。
A. 氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
B. 不能用木炭代替紅磷
C. 圖Ⅰ中進(jìn)入廣口瓶的水約占燒杯中水的五分之一
D. 圖Ⅱ所示裝置也可以測定空氣中氧氣含量
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