(2005?東城區(qū)二模)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用
A
A
(填序號)作發(fā)生裝置,若用D裝置收集氧氣時,氧氣應(yīng)從
a
a
(填導(dǎo)管口序號)導(dǎo)入集氣瓶.反應(yīng)完成后,從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進行溶解、
過濾
過濾
、洗滌、干燥等操作.
(2)如果用D裝置收集氨氣(NH3),氨氣應(yīng)從
b
b
(填導(dǎo)管口序號)導(dǎo)入集氣瓶.
(3)C裝置可以用作多種氣體的發(fā)生裝置,請舉二例(寫化學(xué)式)
O2
O2
;
CO2
CO2

(4)B裝置可以用作氣體發(fā)生裝置嗎?請簡述理由.
不行.長頸漏斗下端未伸到液面下,氣體會從長頸漏斗逸出
不行.長頸漏斗下端未伸到液面下,氣體會從長頸漏斗逸出
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度選擇進氣口并依據(jù)過濾的原理分析解答;
(2)根據(jù)氨氣的密度比空氣小,選擇進氣口;
(3)根據(jù)C裝置的適用范圍:固液在常溫下的反應(yīng)分析;
(4)根據(jù)B裝置的適用范圍及注意事項分析.
解答:解:(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,需要加熱,故選B作為發(fā)生裝置;因為氧氣的密度比空氣大,會聚集在集氣瓶的底部,故進氣口是長管;高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳酸鉀易溶于水,而二氧化錳不溶于水,所以可用過濾的方法進行分離;
(2)因為氨氣的密度比空氣小,會聚集在集氣瓶的上邊,故進氣口是短管;
(3)裝置C適合固液在常溫下的氣體制取,因此可以是氧氣、二氧化碳或氫氣等;
(4)B裝置可以用作氣體發(fā)生裝置,因為長頸漏斗下端未伸到液面下,氣體會從長頸漏斗逸出;
故答案為:(1)A; a;過濾;  (2)b;(3)O2、CO2
(4)不行.長頸漏斗下端未伸到液面下,氣體會從長頸漏斗逸出.
點評:本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇及實驗的注意事項,并在此基礎(chǔ)上進行拓展,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)并靈活運用.
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請回答下列問題:
(1)從這一實驗現(xiàn)象作出對該反應(yīng)結(jié)果的推理是:
有氧氣生成
有氧氣生成
;②
放出大量的熱
放出大量的熱

(2)某探究小組擬用如下圖所示的裝置進行實驗,以證明上述推理.
用以證明推理①的實驗方法是
反應(yīng)發(fā)生時,用帶火星的木條放在導(dǎo)管P的出口處,觀察木條是否復(fù)燃
反應(yīng)發(fā)生時,用帶火星的木條放在導(dǎo)管P的出口處,觀察木條是否復(fù)燃
;
用以證明推理②的實驗方法是
將連接在錐形瓶上的導(dǎo)管Q插入水中,反應(yīng)時觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生
將連接在錐形瓶上的導(dǎo)管Q插入水中,反應(yīng)時觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生

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濃度限值(mg/m3
一級標準0.12 二級標準0.16 三級標準0.20
為測定某地空氣中臭氧的含量,將50m3的空氣通過足量的KI溶液,使臭氧完全反應(yīng)(反應(yīng)生成氫氧化鉀、氧氣和碘單質(zhì)),生成碘單質(zhì)(I2)50.80mg.
(1)O3與KI溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
O3+2KI+H2O═2KOH+I2+O2
O3+2KI+H2O═2KOH+I2+O2

(2)通過計算確定該地空氣中臭氧的濃度級別.

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