【題目】根據(jù)已掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）請寫出圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱:a_______;b_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______，反應(yīng)的類型為_______反應(yīng)。選用的發(fā)生裝置是_______ (填裝置序號)。

（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是__________，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_________(填“有”或“沒有”)明顯影響。最終若俯視量筒中水，讀數(shù)為20.0 mL，則氧氣的體積將________(填“大于”“小于”或“等于”)20.0 mL。

（4）1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次將氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成了氨氣(NH3)。常溫下，氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶解于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸錢和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用________裝置，同學(xué)們一致認(rèn)為，選擇D裝置收集氨氣不合理，理由是__________。

【答案】試管 集氣瓶 分解 B 防止CO2氣體溶于水 沒有 小于 A 氨氣的密度比空氣小，故應(yīng)選擇C裝置來收集

【解析】

（1）根據(jù)對儀器的性狀和作用可以判斷a是試管，作反應(yīng)容器，b是集氣瓶，用來收集和貯存氣體；
（2）用雙氧水溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是：，該反應(yīng)由一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；
（3）圖F是采用排水法測二氧化碳的體積，用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積；二氧化碳能溶于水，所以要在水的上方放一層植物油，防止二氧化碳溶于水．排水法測氣體體積的原理是利用排出水的體積和進(jìn)入裝置中的氣體的體積相等的原理進(jìn)行的，所以在沒有二氧化碳生成時(shí)，盛水的集氣瓶中壓強(qiáng)和外界大氣壓是相等，當(dāng)有二氧化碳?xì)怏w生成時(shí)，集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，將水排出，所以油上方的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響；俯視液面讀數(shù)偏大，實(shí)際水的體積小于20.0mL，所以氧氣的體積小于20.0mL；
（4）用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，氨氣不能用 向上排空氣法收集，是因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑。?/span>
故答案為：（1）試管；集氣瓶；
（2）；分解反應(yīng)；B；
（3）防止CO2溶于水且與水反應(yīng)；沒有；小于；
（4）A；氨氣的密度比空氣�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】京京同學(xué)對金屬活動性順序等知識進(jìn)行了研究。

（1）根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中，在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬是（填字母）___________。

（2）將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，乙表面析出紅色固體，申沒有明顯現(xiàn)象。判斷甲、乙、銅三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_________________。

（3）查閱資料：金屬在活動性順序里的位置越后，其化合物越不穩(wěn)定，所以它的氧化物越容易被還原．在下列①②中各寫一個(gè)化學(xué)方程式_____________________；_____________________，③中寫出還原金屑氧化物的方法________。

（4）查閱資料：在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與稀硝酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：3Cu+8HNO3(稀)＝3Cu(NO3)2+2NO ↑ +4H2O。反應(yīng)生成的NO是無色、難溶于水的氣體，在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成 NO2，NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO。

①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉彈簧夾，將干燥管放人帶有水的燒杯中，若觀察到____________，則表明該裝置的氣密性良好。

②按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體，稀硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到_______，停止抽拉注射器，關(guān)閉彈簧夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象：__________。反應(yīng)停止后，打開彈簧夾，用注射器抽取千燥管內(nèi)的氣體（事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出），關(guān)閉彈簧夾后取下注射器，并抽取一定量的空氣，觀察到氣體變?yōu)榧t棕色。

③上述實(shí)驗(yàn)完成后，用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是_______________。

④如圖是NO2氣體和空氣混合的實(shí)驗(yàn)示意圖，觀察圖中A、B、D的表示方法，在C處 畫出相應(yīng)的氣體組成的粒子示意圖_______________。

⑤在3．84 g Cu中加入100 g稀HNO3溶液，如恰好完全反應(yīng)，計(jì)算生成NO的質(zhì)量__________（化學(xué)方程式見上）和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。 （請寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)探究后得到廢液A，其中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅。老師將同學(xué)們分成甲乙兩組，繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請完成下列相關(guān)問題：

（甲組任務(wù)）將廢液轉(zhuǎn)化成硫酸亞鐵晶體。實(shí)驗(yàn)流程如下:

（1）濾液B中的溶質(zhì)來自于哪幾個(gè)部分？_______

（2）寫出上述流程中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（乙組任務(wù)）利用廢液來探究金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)流程如圖：

（3）濾渣C中一定沒有_____。

（4）濾液D中一定含有的溶質(zhì)是__（填化學(xué)式，下同），可能含有的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是_____（填序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】㈠、實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取，并用排水法收集氧氣。

(1)在下列儀器中，除試管外，還必須用到哪些儀器？(填儀器名稱)

_____、_____、_____、_____。

(2)實(shí)驗(yàn)前用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管后，要檢查裝置的_____。裝配儀器時(shí)，要使試管口略_____傾斜，并使鐵夾夾在試管的_____部。

(3)加熱時(shí)，要先使試管_____受熱，然后再集中加熱放藥品的部位。

(4)停止加熱時(shí)，要先把_____移出水面，然后再熄滅火焰。

㈡、改正下列各圖中出現(xiàn) 的錯(cuò)誤。

①_____。

②_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究所利用熱分析儀對草酸鈣晶體（CaC2O4·xH2O）進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成固體質(zhì)量—分解溫度的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.CaC2O4·xH2O中x=2

B.500~650℃范圍內(nèi)的殘留固體為CaC2O4

C.固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?/span>10.0g時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為CaC2O4CaCO3 ＋ CO↑

D.8000C以上時(shí)，固體成分的化學(xué)式為CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常利用石灰漿[主要成分為Ca(OH)2]制備化工原料KClO3的流程如下：

已知：①反應(yīng)1為：6Cl2 + 6Ca(OH)2 =Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + 6H2O。②有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下：

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.0

回答下列問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中兩次涉及過濾操作，完成此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ________，該操作中玻璃棒的作用是__________。

（2）Ca(ClO3)2的名稱是___________。對于反應(yīng)1，參加反應(yīng)的Cl2中有一部分Cl的化合價(jià)升高，另一部分降低，則化合價(jià)升高的Cl與化合價(jià)降低的Cl 的個(gè)數(shù)比為_________。

（3）反應(yīng)2為KCl與Ca(ClO3)2發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)能發(fā)生的主要原因是_____。溶液A中含有的溶質(zhì)為CaCl2和_________（填化學(xué)式）。

（4）上述流程中析出的KClO3晶體表面通常吸附有Ca2+、Cl-等雜質(zhì)離子，過濾時(shí)洗滌KClO3晶體，應(yīng)選用下列中的___________飽和溶液（填編號）。

A KCl B CaCl2 C KClO3 D Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填寫下列分子式中數(shù)字2的意義：

______；

2Ca______；

______；

2N______；

______；

______；

______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F和甲、乙是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì)，其中B是赤鐵礦的主要成分，A、B、C的物質(zhì)類別不同，D、E、F的物質(zhì)類別相同。他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示前一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為后一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）B物質(zhì)是_____，乙物質(zhì)的化學(xué)式是_____（寫一種）。

（2）①B→A的反應(yīng)有多個(gè)，請寫出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式_____。

②甲﹣D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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