A. | 造紙術(shù) | B. | 指南針 | ||
C. | 司母戊鼎 | D. | 萬里長城 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、造紙過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、指南針制造過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、司母戊鼎制造過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、萬里長城建造過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體二氧化硫 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大力植樹造林種草 | |
B. | 增加使用太陽能等新能源 | |
C. | 改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空 | |
D. | 改進燃煤技術(shù),減少二氧化硫排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①④ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | 只有②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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