Question

3．師生聯(lián)誼晚會(huì)上，化學(xué)老師表演了“滴水生火”和“吹氣生火”的魔術(shù)．用棉花將一些過氧化鈉（Na₂O₂）包裹其中，用膠頭滴管向棉花團(tuán)中滴水，稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來．接著再用棉花將一些過氧化鈉包裹其中，用一根玻璃導(dǎo)管向棉花團(tuán)中吹氣，稍后棉花團(tuán)也劇烈燃燒起來．同學(xué)們很感興趣，下課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對燃燒原因及一瓶白色過氧化鈉固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究．
【查閱資料】①過氧化鈉是一種淡黃色固體   ②過氧化鈉能與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氧氣  ③過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉和氧氣
【分析討論】（1）根據(jù)棉花團(tuán)劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應(yīng)中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）小陳同學(xué)認(rèn)為從物理性質(zhì)角度看該樣品中肯定不含過氧化鈉，他的理由是過氧化鈉為淡黃色，但小李同學(xué)覺得不可靠，他取了一些樣品加入適量的水，觀察到無氣泡產(chǎn)生（填現(xiàn)象），證明了小陳同學(xué)的判斷是正確的．
【猜想假設(shè)】猜想一：樣品中只有NaOH          猜想二：樣品中含有Na₂CO₃和NaOH
猜想三：樣品中只含Na₂CO₃
【實(shí)驗(yàn)探究】為了證明以上猜想，甲乙丙三個(gè)同學(xué)利用小李同學(xué)所得的溶液，分別進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的探究：

序號	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
甲		試紙變色，對比比色卡，pH＞7	樣品中一定含NaOH
乙		沒有氣體產(chǎn)生	樣品中一定不含Na2CO3
丙		產(chǎn)生沉淀，且溶液變成紅色	樣品中含Na2CO3和NaOH

（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是丙（填序號）．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯(cuò)誤是將pH試紙直接浸入溶液中測pH．
（3）實(shí)驗(yàn)方案中也有錯(cuò)誤，請說出有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)方案以及錯(cuò)誤的原因甲實(shí)驗(yàn)不正確，因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性；乙實(shí)驗(yàn)也不正確，因?yàn)槿芤褐械臍溲趸�鈉先與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體．
【繼續(xù)探究】
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們稱取了一定質(zhì)量的樣品，加入足量的水，配成了50g溶液，再向所配得的溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并精確測量溶液的質(zhì)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系圖．試計(jì)算：

（1）變質(zhì)前過氧化鈉的質(zhì)量為7.8g；
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.9%．（上述兩小題寫出解題過程）
【反    思】過氧化鈉應(yīng)該密封保存．

Answer 1

分析 【分析討論】
可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可；根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)可以判斷相關(guān)方面的問題；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成；
【猜想假設(shè)】
樣品中可能只有NaOH，也可能含有Na₂CO₃和NaOH，也可能只含Na₂CO₃；
【實(shí)驗(yàn)探究】
測定溶液pH的方法是：用潔凈干燥的玻璃棒蘸取處理后的廢水，滴在pH試紙上，把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，即可得溶液的pH；碳酸鈉、氫氧化鈉的水溶液都顯堿性，都能夠使酚酞試液變紅色；稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；
【繼續(xù)探究】
化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%；
【反思】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以選擇保存物質(zhì)的方法．

解答 解：【分析討論】
（1）根據(jù)棉花團(tuán)劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應(yīng)中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)放出的熱量能使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)．故填：放熱．
（2）從物理性質(zhì)角度看該樣品中肯定不含過氧化鈉，因?yàn)檫^氧化鈉是淡黃色固體；取一些樣品加入適量的水，觀察到不產(chǎn)生氣泡，證明固體不是過氧化鈉．故填：過氧化鈉為淡黃色；不產(chǎn)生氣泡．
【猜想假設(shè)】樣品中可能只有NaOH，也可能含有Na₂CO₃和NaOH，也可能只含Na₂CO₃．故填：Na₂CO₃．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是丙．故填：丙．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯(cuò)誤是甲，錯(cuò)誤之處是將pH試紙直接浸入溶液中測pH，這樣會(huì)污染試劑．故填：將pH試紙直接浸入溶液中測pH．
（3）實(shí)驗(yàn)方案中也有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)方案以及錯(cuò)誤的原因是：甲實(shí)驗(yàn)不正確，因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性；乙實(shí)驗(yàn)也不正確，因?yàn)槿芤褐械臍溲趸�鈉先與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體．故填：甲實(shí)驗(yàn)不正確，因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性；乙實(shí)驗(yàn)也不正確，因?yàn)槿芤褐械臍溲趸�鈉先與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體；
故填：甲實(shí)驗(yàn)不正確，因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性；乙實(shí)驗(yàn)也不正確，因?yàn)槿芤褐械臍溲趸�鈉先與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體．
【繼續(xù)探究】
（1）設(shè)反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為x，
100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為：100g×7.3%=7.3g，
因?yàn)闅溲趸�鈉和碳酸鈉中的鈉元素都轉(zhuǎn)化到反應(yīng)生成的氯化鈉中，由NaOH+HCl═NaCl+H₂O，Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑可知，HCl～NaCl，
HCl～NaCl，
36.5 58.5
7.3g x
$\frac{36.5}{58.5}=\frac{7.3g}{x}$，
x=11.7g，
11.7g氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量為：11.7g×$\frac{23}{58.5}$×100%=4.6g，
設(shè)變質(zhì)前過氧化鈉的質(zhì)量為y，
根據(jù)題意有：y×$\frac{46}{78}$×100%=4.6g，y=7.8g，
故填：7.8．
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{11.7g}{50g+100g-2.2g}$×100%=7.9%．
故填：7.9%．
【反思】因?yàn)檫^氧化鈉暴露在空氣中容易變質(zhì)，因此應(yīng)該密封保存，故填：密封．

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．