【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B密度最小的氣體，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關系：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B 、F 。

（2）寫出C→A發(fā)生的化學反應的方程式： 。

（3）寫出一種與分別能D、E、G溶液發(fā)生置換反應的物質(zhì)的化學式 。

【答案】（1） H2 Cu （2） 3Fe + 2O2點燃Fe3O4 （3） Zn、Al等

【解析】

試題分析：框圖式的推斷題，抓住一些特殊的反應現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應條件等級題目的“題眼”， 該題的題眼是B密度最小的氣體，可判斷為氫氣，D為淺綠色溶液，為含F(xiàn)e2+的溶液，G為藍色溶液，為含Cu2+的溶液, C、F是最常見的金屬，結(jié)合金屬的活動性，故可判斷C為鐵，F(xiàn)為銅，那么A應為四氧化三鐵

（1）B為氫氣，化學式為： H2 ；F為銅，化學式為：Cu

（2）C為鐵，A為四氧化三鐵，故C→A發(fā)生的化學反應的方程式： 3Fe + 2O2點燃Fe3O4

（3）根據(jù)上面的分析：D為含F(xiàn)e2+的溶液， E應為酸溶液，G溶液為含Cu2+的溶液, 根據(jù)金屬的活動性，要分別能D、E、G溶液發(fā)生置換反應的物質(zhì)，那么在金屬活動性順序表應排在鐵的前面，故可以是：Zn、Al、Mg等

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用以下方法鑒別CO2和H2，不能成功的是

A．分別檢驗氣體的可燃性 B．分別通入澄清石灰水中

C．分別填充氣球放飛 D．分別通入水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中正確的是（ ）

A．為了加快固體溶解，可用溫度計攪拌

B．直接點燃未經(jīng)驗純的可燃性氣體

C．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入水里，并不斷攪拌

D．加熱后的試管立即用冷水沖洗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從金銀花中提取的綠原酸（其化學式為C16H18O9）有很高的藥用價值。下列有關綠原酸的說法正確的是

A．綠原酸屬于混合物

B．綠原酸相對分子質(zhì)量為354

C．綠原酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高

D．綠原酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為16︰18

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只U型管中分別加入純凈、等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉，同時將兩端注射器內(nèi)的液體（等質(zhì)量、濃度為20%的稀硫酸）快速注入U型管中。

（1）寫出鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式 。

（2）反應結(jié)束并冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端，若僅有一只U型管內(nèi)的硫酸有剩余，則是 （填“左”或“右”）端的U型管。

（3）若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物（或其溶液），也能觀察到氣球明顯膨脹，這兩種物質(zhì)可能是（寫化學式） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷（CH4)，化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與探究與分析：

【提出問題】甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【知識儲備】含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍色。

【猜想與假設】

產(chǎn) 物

猜 想

甲

乙

丙

丁

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

你認為 同學的猜想是錯誤的，理由是 。

【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

[

① A、B裝置的順序 （填“能”或“不能”）顛倒。

②實驗中用純凈氧氣而不用空氣的原因是 。

③實驗中觀察到A中無水CuSO4粉末由白色變?yōu)樗{色，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成光亮的紅色，由此推斷 同學猜想成立。

④請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學方程式： 、 。

【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件

是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】苯（C6H6）是室內(nèi)裝潢污染物之一，它的摩爾質(zhì)量是 ，0.5mol 苯的質(zhì)量是 克，0.5mol苯含碳原子的物質(zhì)的量是 mol，含 個氫原子。苯完全燃燒生成二氧化碳和水，請寫出苯完全燃燒時的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右下圖牽手表示相鄰的兩種物質(zhì)在一定條件下會發(fā)生化學反應。A、B、C、D和E分別是木炭、鎂條、二氧化碳、鐵絲和氧氣中的一種物質(zhì)，其中B在通常情況下不助燃不可燃，但是A可以在B中燃燒，C具有吸附性。

① 寫出物質(zhì)的化學式：B ，E 。

② A和B反應的化學方程式是 。

③ B和C反應過程中，B作 （填“氧化劑”或”還原劑”）。

④ E在D中燃燒的現(xiàn)象是 。

⑤ 圖中的牽手關系中，屬于化合反應的個數(shù)為 。

⑥ 除了圖中的牽手關系外，還能互相牽手的請用化學方程式表示 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡圖是化學學習的一種重要方法。請完善網(wǎng)絡圖，并根據(jù)圖示關系回答下列問題：

（1）完善上述知識網(wǎng)絡圖。圖I中①_______________；

圖Ⅱ中② ______________，③_______________。

（2）根據(jù)圖I中所示關系填寫下列空白：

④物質(zhì)是由_____________組成的；

⑤構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_________________；

⑥分子是由___________構(gòu)成的；

⑦原子是由___________________構(gòu)成的；

⑧原子得失電子轉(zhuǎn)化為___________________。

（3）依據(jù)圖Ⅱ完成下列問題：⑨純凈物和混合物屬于________關系；（填“并列”或“包含”）

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