分析 ①據(jù)鐵絲燃燒注意事項解答;
②鐵在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵,硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫;
③根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型等比較相似之處;
④緩慢氧化是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的慢慢的氧化過程,沒有明顯現(xiàn)象,不易被人覺察到.
解答 解:①鐵在氧氣中燃燒生成的四氧化三鐵容易濺落,濺落到瓶底時,容易把集氣瓶炸裂,所以做鐵燃燒的實驗時,應(yīng)該在集氣瓶底鋪一層沙子或注入適量的水,A實驗中瓶底沒有沙子或水,會導(dǎo)致生成物濺落在瓶底使其炸裂;
②鐵、硫在氧氣中燃燒的文字表達式分別為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
③鐵、硫在氧氣中燃燒時,反應(yīng)物都是兩種,生成物都是一種,屬于化合反應(yīng),都有氧氣參與,屬于氧化反應(yīng),且反應(yīng)條件都是點燃;
④緩慢氧化是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的慢慢的氧化過程,沒有明顯現(xiàn)象,不易被人覺察到.例如鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),并且沒有明顯現(xiàn)象,是緩慢氧化;
故答案為:①集氣瓶底未放一些水或沙子;高溫生成物濺落炸裂瓶底;
②鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
③都是化合反應(yīng);都是氧化反應(yīng)(合理均可);
④鐵生銹(合理均可).
點評 通過簡單的對比實驗,驗證氧氣的性質(zhì),關(guān)注現(xiàn)象差異,引起分析與思考,并明確緩慢氧化的概念和常見實例.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯、鈣、碳、銅 | B. | 金、鋁、銀、氬 | C. | 鈉、氖、氮、汞 | D. | 硅、硫、磷、鋇 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體 | |
B. | 植物光合作用是氧氣的重要來源 | |
C. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物 | |
D. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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