12．甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如下，由圖可得的下列信息中正確的是（　�。�
A．該反應前后原子個數(shù)發(fā)生改變
B．化學變化的實質(zhì)是原子的重新組合
C．化學變化中分子的種類和個數(shù)均不變
D．該反應前后原子的種類發(fā)生改變

分析 觀察反應的微觀示意圖，根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化，化學反應的實質(zhì)等．

解答 解：A、由微粒的變化可知，該反應前后原子個數(shù)沒有發(fā)生改變．故A錯誤；
B、由微粒的變化可知，化學變化的實質(zhì)是原子的重新組合．故B正確；
C、由微粒的變化可知，化學變化中分子的種類和個數(shù)都發(fā)生了變化．故C錯誤；
D、由微粒的變化可知，反應前后原子的種類不變．故D錯誤．
故選B．

點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖1是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，反應的表達式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應選擇的收集裝置是D或F（填字母代號）．如果選用如圖2裝置收集氧氣，氣體應從a（填“a”或“b”）端導入．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應的表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣，實驗中，同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，你有什么改進措施？改用裝置C或稀釋過氧化氫溶液的濃度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液100g，下列操作錯誤的是（　　）
A．
取用氯化鈉固體		B．
量取蒸餾水		C．
氯化鈉溶解		D．
溶液裝瓶貼簽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．在反應4A+3B═2C中，若2.7gA完全反應生成 5.1g的C．已知B的相對分子質(zhì)量為32，則C的相對分子質(zhì)量是（　�。�
A．204B．68C．51D．102

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列反應屬于分解反應的是（　�。�
A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B．HCl+NaOH═NaCl+H2O
C．CaO+H2O═Ca（OH）2D．H2CO3═H2O+CO2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述正確的是（　�。�
A．氧氣的化學性質(zhì)很活潑，常溫下幾乎能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學反應
B．將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭會立即燃燒起來
C．利用洗潔精的乳化作用，可洗去餐具上的油污
D．凡是氧化反應都是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．地殼中含量最多的元素是（　　）
A．鐵B．鋁C．硅D．氧

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯誤的是（　　）
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣流通過灼熱的銅網(wǎng)
BNaCl固體二氧化錳加水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶
CZnCu加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
DCaCl2溶液HCl加入足量CaCO3粉末，充分反應后過濾
A．AB．BC．CD．D

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