A、天然氣是化合物 |
B、X是由硫元素組成的單質(zhì) |
C、X的相對(duì)分子質(zhì)量為64 |
D、反應(yīng)中的O2與生成的X的質(zhì)量比為9:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、常見(jiàn)的保護(hù)氣:氮?dú)狻⑾∮袣怏w |
B、常見(jiàn)的還原劑:一氧化碳、二氧化碳 |
C、常見(jiàn)的干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸 |
D、常見(jiàn)的合金:生鐵、銅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A. 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí) | B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí) |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分氧氣和空氣,用燃著的小木條 ③區(qū)分木炭粉和鐵粉,用磁鐵吸 | ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 |
C. 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | D.對(duì)防銹的認(rèn)識(shí) |
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小 ②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 | ①自行車的支架噴油漆防銹 ②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干 ③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①和③ | B、①和② |
C、②和③ | D、③和④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、社區(qū)宣傳節(jié)水節(jié)電小竅門(mén) |
B、加大開(kāi)采煤礦力度 |
C、合理設(shè)置空調(diào)溫度 |
D、拒絕使用一次性筷子和餐巾紙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的B試管中,滴加 | 間接證明了碳酸氫銨分解產(chǎn)生了二氧化碳. |
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