【題目】甲同學對寒痛樂熨劑(簡稱“寒痛樂”)的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂,來到實驗室對其進行研究。

(查閱資料)

[用法用量] 外用,一日1次。將外袋剪開,取出藥袋,晃動數(shù)次,使藥物充分松散,接觸空氣,手摸有熱感時,置于固定袋內,覆蓋于痛患處,每袋可發(fā)熱不少于15小時。

[原料層] 鐵、蛭石、活性炭、水等。

[作用原理] 鐵跟氧氣和水反應生成氫氧化鐵(固體),并放熱。

(實驗一)驗證寒痛樂成分中所含鐵的化學性質。

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將寒痛樂打開,將藥物倒入一燒杯中,觀察

藥物為黑色固體粉末

用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙中,在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察

劇烈燃燒,_

實驗結論:寫出此反應的文字表達式_。集氣瓶中加水的作用是__。

(實驗二)用寒痛樂熨劑藥粉測定空氣中氧氣的含量。

甲同學設計了如圖所示裝置,進行實驗。

(實驗記錄

步驟

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

連接好裝置如上圖所示,然后_____

_______

裝置的氣密性良好

加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴,并充分振蕩

_____

進入集氣瓶內水的體積即為空氣中氧氣的含量。

(實驗反思)乙同學認為甲同學所做寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量的實驗不能證明上述結論,他將操作改進后再進行測量,得到了較為準確的結果。他改進后的操作為____

【答案】火星四射、放熱、生成黑色固體 +氧氣四氧化三鐵 防止高溫熔融物掉落瓶底,使集氣瓶炸裂 用手捂住集氣瓶 水中導管口有氣泡冒出 放熱,導管口有氣泡冒出,一段時間后,量筒中的水沿導管被吸入集氣瓶 關閉彈簧夾a后,加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴,并充分震蕩,待冷卻至室溫后,打開彈簧夾a

【解析】

實驗一:用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末(鐵粉)放于燃燒匙中,在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,鐵粉再氧氣中燃燒火星四射、放熱、生成黑色固體;

實驗結論:鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵的文字表達式鐵+氧氣四氧化三鐵。集氣瓶中加水的作用是:防止高溫熔融物掉落瓶底,使集氣瓶炸裂;

實驗二

試驗記錄:①連接好裝置,然后用手捂住集氣瓶(或熱毛巾包裹集氣瓶),若水中導管口有氣泡冒出,則說明裝置的氣密性良好;

②加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴,并充分振蕩,鐵跟氧氣和水反應生成氫氧化鐵(固體),并放熱,導管口有氣泡冒出,一段時間后,熱量散失,集氣瓶中壓強變小,量筒中的水沿導管被吸入集氣瓶進入集氣瓶內水的體積即為空氣中氧氣的含量。

實驗反思:乙同學認為甲同學所做寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量的實驗不能證明上述結論,他將操作改進后再進行測量,得到了較為準確的結果。他改進后的操作為:關閉彈簧夾a后,加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴,并充分震蕩,待冷卻至室溫后,打開彈簧夾a。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元明粉(Na2SO4)常用于配制印染織物的促染劑,其溶質的質量分數(shù)一般在3%-5%范圍。

(1)元明粉中鈉、硫元素的質量比為_____。(寫出最簡整數(shù)比)

(2)配制1000g溶質的質量分數(shù)為4%的促染劑,需要_____mL(保留到小數(shù)點后一位)溶質質量分數(shù)為20%的硫酸鈉溶液,需要水的質量為_____g。(已知常溫下溶質質量分數(shù)為20%的硫酸鈉溶液密度為1.2g/cm3

(3)將某促染劑逐滴滴入100g氯化鋇溶液中,恰好完全反應后過濾,洗滌干燥后得濾渣質量為8g。而氯化鋇是由木炭在高溫下還原重晶石(主要成分BaSO4)得到BaS,向其中再加入鹽酸發(fā)生復分解反應而得到的。

①寫出硫化鋇與鹽酸反應生成一種氣體的化學方程式_____

②通過濾渣質量計算需要這種含雜質20%的重晶石_____g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.

(1)圖中儀器a的名稱:

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應首先 ,加藥品后試管口還應放置一團 ,反應的化學方程式是

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入 (填寫試劑名稱),反應的化學方程式是 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進入(填“b”或“c”).

(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AF是初中化學中常見的六種物質,其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,DE的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關系如圖所示,(圖中“﹣”表示相連的物質間可以發(fā)生反應,“”表示由某一物質轉化為另一物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。

請回答:

1E俗稱_____,F可能是_____(填化學式);

2B在工業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_____;

3A→C屬于_____(填基本反應類型);

4)寫出CD相互轉化的一個化學反應方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列問題

1)具有相對穩(wěn)定結構的原子是_________(填元素符號)。

2)含有X元素的化合物常用作化肥,請結合信息,回答:X元素的原子序數(shù)是_______,相對原子質量為______。

3)在某金屬單質與硫單質反應過程中,硫原子得到2個電子形成硫離子。下列說法正確的是_______(填字母序號)。

A 硫離子屬于陰離子

B 硫離子可表示為S2+

C S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素

D 硫離子的核外電子數(shù)與質子數(shù)相等

4)我國是燃煤大國,煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一。煙道氣體脫硫中的“硫”指的是___________(填字母序號)。

A 單質

B 元素

C 分子

D 離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】環(huán)境、健康、材料和能源等都已日益成為人們關注的問題。

1)化石燃料包括煤、__________和天然氣,天然氣的主要成分是_________(寫化學式)。

2)日常使用的金屬材料一般不是純金屬,如黃銅、不銹鋼等都屬于______。人們吃進的米飯在消化系統(tǒng)中,經(jīng)各種酶的催化作用最終變?yōu)?/span>_________,被人體所吸收,為人體提供能量。

3)光化學煙霧是汽車、工廠等污染源所造成的煙霧污染現(xiàn)象,關鍵物質是二氧化氮,請寫出二氧化氮的化學式并標注出氮元素的化合價_____。

4)我國科學家屠呦呦因研究青蒿素(化學式C15H22O5)而挽救了無數(shù)生命,2015年榮獲諾貝爾獎,青蒿素化學式中的下標數(shù)字“5”表示_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】著名化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為我國化學工業(yè)的發(fā)展做出來杰出貢獻.某實驗小組取僅含有氯化鈉雜質的純堿樣品14.4g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應.此時燒杯內各物質的總質量為110g。試計算:

(1)反應生成二氧化碳___________克。

(2)所用稀鹽酸的質量分數(shù)?

(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)?(計算結果精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。

1)原始大氣的主要成分是氫氣,構成氫氣的基本粒子是_____。

2)次生大氣主要微觀成分如圖所示。

①寫出圖中沒有出現(xiàn)的一種氧化物的化學式_____。

②太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空,使D物質發(fā)生分解反應,生成B物質和氧氣,該反應的化學方程式為_____

3)現(xiàn)在大氣中的氮氣,最初有一部分是由次生大氣中的C物質和氧氣反應生成的兩種產(chǎn)物之一。反應的化學方程式是6_____+2N2,該反應屬于基本反應類型中的_____反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小美同學在取用生石灰干燥劑時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶已經(jīng)膨脹破裂。下面是興趣小組對生石灰是否變質的探究實驗,請你參與到其中去,回答下列有關問題:

(1)生石灰干燥劑能吸水的原因是________________(用化學方程式表示)。

(提出問題)該瓶干燥劑的成分是什么?

(做出猜想)猜想1:含有CaO;

猜想2:含有Ca(OH)2 ;

猜想3:含有CaCO3

(進行實驗)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

I.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁

試管外壁有熱感

含有_______

.向步驟I加水后的試管中滴入無色酚酞溶液

溶液變紅色

含有Ca(OH)2

.向進行完步驟II 的試管中加入足量的稀鹽酸

_______

含有CaCO3

(實驗分析)小明同學認為步驟Ⅱ不能確定Ca(OH)2是否存在,原因是________________。

(改進實驗)小明同學取該瓶干燥劑進行如下實驗;

(2)根據(jù)小明的實驗結果,干燥劑中含有的物質是________________

(拓展延伸)通過上述探究實驗,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的試劑時的建議,其中合理的是___(填字母)。

A 密封保存 B 使用完后及時蓋好瓶蓋 C 禁止使用這種試劑

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