A. | 水銀溫度計(jì)液柱上升--汞原子體積變大 | |
B. | CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同 | |
C. | 冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由水分子構(gòu)成 | |
D. | 過氧化氫分解屬于化學(xué)變化--過氧化氫分子本身發(fā)生變化 |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、水銀溫度計(jì)液柱上升,是因?yàn)楣娱g的間隔隨著溫度的升高而減小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
B、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,故選項(xiàng)解釋正確.
C、冰水共存物屬于純凈物,是因?yàn)楸退加伤肿訕?gòu)成,故選項(xiàng)解釋正確.
D、過氧化氫分解屬于化學(xué)變化,是因?yàn)檫^氧化氫分子本身發(fā)生變化,生成了水分子和氧分子,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用加入適量氯化鋇溶液、再過濾的方法,除去硝酸鈉溶液中的硫酸鈉 | |
B. | 用加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法,除去 MnO2固體中 KCl | |
C. | 用鹽酸溶液,驗(yàn)證暴露在空氣中的氫氧化鈉粉末是否變質(zhì) | |
D. | 用含有稀硝酸的硝酸銀溶液,鑒別硫酸鈉溶液與氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物 | |
B. | 氧氣占空氣總質(zhì)量的21% | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰 | |
D. | 夏天魚池內(nèi)需要增氧的原因是:溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離CaCO3和NaCl的混合物--加水溶解、過濾、蒸發(fā) | |
B. | 除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉--加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 | |
C. | 檢驗(yàn)H2、CO、CH4三種氣體--點(diǎn)燃后檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物 | |
D. | 鑒別K2CO3、NaOH、HCl、BaCl2四種溶液,不用其他試劑即可鑒別出來 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | pH:正常雨水<酸雨 | |
B. | 等質(zhì)量的木炭燃燒放出的熱量:完全燃燒>不完全燃燒 | |
C. | 含碳量:生鐵<鋼 | |
D. | 任何原子中:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有硝酸鋅 | B. | -定有硝酸鋅和硝酸鐵 | ||
C. | 若沒有硝酸銅,則一定沒有硝酸銀 | D. | -定沒有硝酸銀 |
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