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10．化學變化不但有其他物質生成，而且會伴隨著能量變化．這種變化經常表現為熱量 的放出和吸收．人們利用化學變化的基本目的是得到能量或新物質．

分析 化學變化的基本特征是有其他物質生成，常表現為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等；而且會伴隨著能量的變化，經常表現為熱量的放出和吸收；

解答 解：生成了其它物質的變化叫做化學變化，又叫做化學反應．化學變化的基本特征是有其他物質生成，而且會伴隨著能量的變化，經常表現為熱量的放出和吸收；人類開展化學研究，就要研究物質的變化，通過化學變化制取新物質，以滿足物質的需要，在變化中常伴隨著能量的變化，也可以滿足能量的需要．
故答案為：有其他物質生成；能量；熱量；得到能量；新物質．

點評 正確區(qū)別物理變化和化學變化關鍵是判斷是否有新物質的生成，方法是比較變化前后物質的差別：是只限于物質的狀態(tài)變化，還是物質發(fā)生了根本變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功．
【查閱資料】白磷著火點只有40℃．
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
【實驗探究】裝入藥品，按圖連好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
【現象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是溫度達到著火點，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內剩余氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．寫出白磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是先變大，后縮��；
（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現象是：①注射器中的水自動噴出來，②當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流．導致這些現象發(fā)生的原因是白磷燃燒消耗了氧氣，瓶內壓強減小；空氣中氧氣的體積分數約占空氣的$\frac{1}{5}$．
【得出結論】氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．現有試管、燒杯、量筒、鐵架臺、鐵夾、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、導管、橡皮管、單孔塞、藥匙、燃燒匙14種實驗用品，下列實驗由于儀器不足，不能進行的是（　�。�
A．粗鹽提純B．制取CO2C．硫粉在O2中燃燒D．制取O2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．根據如圖所示儀器回答：

（1）寫出A、D、F儀器名稱：A為膠頭滴管；D為藥匙；F為燒杯．
（2）說出E、G兩種儀器的作用：E的用途是用于給物質加熱，提供熱源；G的用途是收集氣體；
（3）用上述儀器編號回答下列問題：
①用于夾持試管的儀器是B； ②既可用作反應容器又能直接受熱的是C．
（4）使用量筒時，量筒必須平放，視線要跟凹液面的最低處保持水平．上圖H中量筒內液體的讀數是44mL．
（5）夏欣同學欲用容積為 30mL的C盛裝液體加熱時，他最多可盛液體10 mL，用試管夾從它的底部往上套入，夾在距試管口三分之一 處，然后用酒精燈火焰的外焰加熱．他加熱了一會兒，卻發(fā)現試管炸裂．請你幫他分析一下，造成試管炸裂的可能原因有哪些？（至少寫出兩條）
①試管外壁有水；
②沒有預熱就進行加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．
實驗現象結論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒杯內壁出現水霧說明酒精燃燒時生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺熱說明酒精燃燒時有熱量放出
向上述燒杯中加入少量澄清石灰水振蕩，發(fā)現石灰水變渾濁說明酒精燃燒還生成了二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．用下列各組物質，可以較快地制得氧氣的是（　�。�
①純凈的氯酸鉀
②純凈的二氧化錳
③混有高錳酸鉀的氯酸鉀
④混有二氧化錳的過氧化氫．
A．只有②B．②和③C．③和④D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如圖是課本中的“大氣污染圖”，你從圖中能得到哪些信息（任寫四條即可）？
①嚴重損害了人體的健康；
②影響了作物的生長、破壞生態(tài)平衡；
③全球氣候變暖；
④臭氧層破壞和酸雨等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．某校課外小組同學用含有泥沙和氯化鈉雜質的碳酸鈉樣品進行了如下實驗：向一只60g的燒杯中加入35g樣品，然后分5次加入鹽酸，每次加入鹽酸40g（不考慮水、氯化氫逸出），每次反應完全后，稱量燒杯和燒杯內物質的總質量．記錄實驗數據如下：
加入稀鹽酸次數1234    5
燒杯和燒杯內物質的總質量/g132.8170.6208.4246.2286.2
已知：第5次加酸后，燒杯底部剩余不溶固體2.1g．泥沙主要成分為SiO2，它不溶于水，也不與鹽酸發(fā)生反應；氯化鈉不與鹽酸反應．
請回答下列問題：
（1）發(fā)生的化學反應方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O．
（2）反應過程中產生二氧化碳的總質量為8.8g．
（3）碳酸鈉樣品中碳酸鈉和氯化鈉的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．寫出下列反應的化學方程式．
（1）在空氣中加熱銅絲：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（2）用過氧化氫制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）實驗室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
（6）加熱銅綠生成氧化銅、水和二氧化碳：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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