課堂上老師演示生石灰和水的反應(yīng),在小燒杯中放入一塊生石灰,滴加1滴管蒸餾水,用手觸摸燒杯外壁,發(fā)現(xiàn)有 現(xiàn)象,反應(yīng)物狀態(tài)由塊狀變成了 狀,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,反應(yīng)類型為 反應(yīng),取反應(yīng)后固體投入到滴有酚酞的水中,觀察到酚酞試液變 色,由此證明產(chǎn)物具有 性(填酸或堿)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由于硬水溶有較多的含鈣、鎂物質(zhì),常期飲用對身體健康不利,所以要對硬水進(jìn)行處理.現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為軟水和硬水,請你參與小雯同學(xué)對水的探究,并回答有關(guān)問題:
(1)利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是 .
(2)家里的自來水含有少量的固體懸浮物,可通過過濾方法除去.請問過濾除去固體懸浮物后的自來水是 (填“混合物”、“純凈物”),理由是 .
(3)小雯做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸干的過程中,產(chǎn)生了少量的氣體并得到一種難溶性的固體.
【提出猜想】所產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳;難溶性固體可能是碳酸鈣.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
A、將生成的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: .
B、往難溶性固體中滴入 ,觀察到有氣泡產(chǎn)生,把氣體通進(jìn)澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,小雯認(rèn)為該固體是碳酸鈣.
(4)由于水資源的緊缺,我們從小就要養(yǎng)成愛護(hù)水和節(jié)約用水的習(xí)慣,請你舉出一例節(jié)約用水的行為: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 ( )
現(xiàn) 象 | 解 釋 | |
A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運(yùn)動速率加快 |
B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隙大,易于壓縮 |
C | 在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運(yùn)動 |
D | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,體積變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯(cuò)誤的是 ( )
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A. 該反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng) B. 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5 g
C. 反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 D. 物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組為了選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料,對影響鹽酸與大理石(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))反應(yīng)的速率快慢的因素展開探究。
提出假設(shè):鹽酸與大理石反應(yīng)的速率快慢與所用HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、大理石顆粒大小有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施:
實(shí)驗(yàn)編號 | 溫度 | 5克大理石(碳酸鈣純度相同)規(guī)格 | 20克HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 完全反應(yīng)所需時(shí)間/s |
實(shí)驗(yàn)① | 20℃ | 粗顆粒 | 20% | 140 |
實(shí)驗(yàn)② | 20℃ | 粗顆粒 | 10% | 220 |
實(shí)驗(yàn)③ | 20℃ | 細(xì)顆粒 | 20% | 30 |
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)①與②的目的是為了探究 。
(3)實(shí)驗(yàn) 和 (填實(shí)驗(yàn)編號)的目的是為了探究大理石顆粒粗、細(xì)對反應(yīng)快慢的影響。
你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
(4)拓展與反思:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率快慢呢?
請寫出你的一個(gè)猜想 ,
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各物質(zhì)前者屬于純凈物物,后者屬于混合物的是( )
| A. | 澄清石灰水 高錳酸鉀 | B. | 自來水 氧氣 |
| C. | 礦泉水 冰水混合體 | D. | 水 空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法你認(rèn)為正確的是( 。
| A. | 原子核是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的 |
| B. | 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) |
| C. | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)往往同時(shí)發(fā)生物理變化 |
| D. | 化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列推理不正確的是( 。
①化學(xué)變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化
②分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
⑥氮?dú)馐菬o色的氣體,無色的氣體一定是氮?dú)猓?/p>
| A. | ③⑤⑥ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ①③④ | D. | ①②③⑤⑥ |
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