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我們生活中的化學. 
Ⅰ.水是我們生活中重要的一種資源
(1)下列有關水的說法中不正確的是
 
      
A.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子
B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水.
D.我們要節(jié)約用水,洗完手后關上水龍頭.
(2)下列物質分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
 

A.高錳酸鉀   B.蔗糖     C.食用油   D.品紅
Ⅱ.鐵是我們生活中常見的金屬
(1)2010年上海世博會中國館-“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊,它的主體結構是由四根鋼筋混凝土制成的陔心筒.其中的鋼屬于
 

A非金屬材料    B.合成材料
C.天然材料    D.金屬材料
(2)鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟
 
、
 
發(fā)生了反應
(3)A、B、銀三種金屬固體,將A和B浸入稀硫酸中,B溶解并產生氫氣,A無變化;將A和B浸入硝酸銀溶液中,A、B表面有銀析出.
①判斷A、B和銀三種金屬的活動性由強到弱的順序
 

②若B是鐵,寫出B與硫酸銅溶液反應的化學方程式
 
考點:水的組成,水的凈化,溶液的概念、組成及其特點,金屬活動性順序及其應用,金屬材料及其應用,金屬銹蝕的條件及其防護,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,保護水資源和節(jié)約用水
專題:溶液、濁液與溶解度,空氣與水,金屬與金屬材料
分析:Ⅰ(1)根據水的組成、凈化以及節(jié)約水的措施進行分析;
(2)把下列物質分別加入蒸餾水中,高錳酸鉀形成紫紅色溶液,蔗糖形成無色溶液,食用油不溶于水,品紅形成的是紅色溶液;
Ⅱ(1)金屬材料包括純金屬和合金,據此結合鋼的組成成分進行分析判斷.
(2)根據鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹.
(3)金屬的活動性順序最初是由化學家根據金屬間的置換反應,還有金屬跟水和各種酸、堿的反應總結而成.
解答:解:Ⅰ(1)A.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫原子,不含有氫氣分子,故說法錯誤;
B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故說法正確;
C.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,故說法正確.
D.洗完手后關上水龍頭是節(jié)約水的表現(xiàn).
故填:A. 
(2)A、高錳酸鉀能夠溶于水形成溶液,高錳酸鉀溶液是有顏色的,不是無色溶液;
B、蔗糖易溶于水,能和水形成溶液,并且蔗糖溶液是無色的;
C、食用油不溶于水,不能和水形成溶液;
D、品紅形成的是紅色溶液.
故填:B.
Ⅱ(1)鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,屬于金屬材料.
故選:A.
(2)鐵在有水和氧氣并存時易生銹,所以本題答案為:氧氣;水蒸氣.
(3)①B能與稀H2SO4反應而A不能,推知B的活動性大于A的活動性;由“將A和B浸入硝酸銀溶液中,A、B表面有銀析出”推知:A、B的活動性都大于Ag,綜上所述則有B>A>Ag;
②鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:①B>A>Ag; ②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點評:本題考查了溶液的顏色、材料的分類、鐵的銹蝕條件以及金屬的活動性等知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫方程式,并在括號里注明反應的基本類型
(1)正常雨水的pH約為5.6的原因
 
.(
 

(2)銅絲插入硝酸銀溶液中
 
.(
 

(3)將氧化銅粉末裝入試管中加熱,通入氨氣(NH3)生成紅色的銅、水和一種氣體單質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學用語填空:二個硅原子
 
;氖氣
 
;硫酸鐵
 

(2)在橫線上按要求解釋化學含意:4NH4+ 前面的4是:
 
;“+”的意義是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

列溶液中的溶質和溶劑的名稱:
食鹽水
 
   碘酒
 
 硫酸銅溶液
 
、白磷的二硫化碳溶液
 
、75%的酒精溶液
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與我們的生活息息相關.
(1)油鍋著火,最好的滅火方法是
 

(2)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的
 
作用.
(3)燃氣熱水器不能安裝在浴室內,原因主要是:當可燃性氣體燃燒不充分時,易生成有毒的
 
氣體.
(4)理化實驗操作考試時,某同學將固體氫氧化鈉放到盛有少量水的試管里,手感覺到試管外壁發(fā)燙,說明氫氧化鈉溶于水
 
熱量(選填“放出”或“吸收”).
(5)五菱汽車是柳州汽車工業(yè)的一張名片.汽車車體鋼鐵表面涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,受熱分解生成三種氧化物,并有如圖所示的轉化關系.D在農業(yè)生產中的用途是
 
;寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式
 
;D和E反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在紫色的石蕊試液中,通入二氧化碳氣體,石蕊試液變成
 
色,其反應的化學方程式為
 
,再將此溶液加熱,溶液又變成
 
色,其反應的化學方程式為
 
.若在紫色石蕊試液中撒入一定量的活性炭,振蕩靜置后可看到溶液
 
,這是因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.有些村莊打深井取用地下水,食用前可用
 
區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(2)煤、石油和天然氣被稱作當今三大化石能源,其中較清潔的能源是
 
,其在空氣中燃燒的化學方程式是
 

(3)夏天打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來.這說明氣體的溶解度隨壓強的減小而
 

(4)在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學方程式解釋為
 

(5)“白色污染”是由于人類在生活中隨意廢棄塑料引起的.塑料長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等,為解決“白色污染”問題,你認為可采取的一條措施是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、t1℃時,甲和乙溶液中溶質的質量分數一定相等
B、t2℃時,用等質量的甲和乙固體配制飽和溶液,得到乙溶液的質量大于甲
C、將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,甲溶液中溶質的質量分數比乙大
D、用降溫的方法一定能使甲的不飽和溶液變成飽和溶液

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