【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)寫出實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式_____。利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選_____(填序號,下同)。若在實驗室收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是_____,
(2)裝置B中儀器的下管口要插入液面以下的原因是_____;
(3)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,我觀察到的現(xiàn)象有_____其相關(guān)的化學(xué)方程式是_____。
(4)實驗室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是_____。
【答案】2H2O22H2O+O2↑ B E 防止生成的氣體從長頸漏斗逸出 劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體 3Fe+2O2Fe3O4 石灰水變質(zhì)了或鹽酸中的HCl揮發(fā)出來與Ca(OH)2反應(yīng)
【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,利用該反應(yīng)制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選擇B;若在實驗室收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法,裝置是E。
(2)裝置B中儀器的下端管口要浸在液面下,是為了防止生成的氣體從長頸漏斗逸出;
(3)鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體;氧氣與鐵在點燃的條件下反應(yīng)生成的四氧化三鐵,化學(xué)方程式:3Fe+2O2Fe3O4
(4)可能是石灰水變質(zhì)了,也可能是鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水又成為鹽酸,與產(chǎn)生的沉淀碳酸鈣反應(yīng),沉淀消失,所以會看不到渾濁,故填石灰水變質(zhì)了或鹽酸中的HCl揮發(fā)出來與Ca(OH)2反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了從含有硫酸銅,硫酸亞鐵的工業(yè)廢水中回收銅和硫酸亞鐵晶體,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計并完成了以下實驗。
下列說法正確的是( )
A. 固體x中只含銅B. 試劑B是稀硫酸
C. 溶液Z中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵和硫酸銅D. 操作一用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)銀白色鎂條燃燒時,發(fā)出_____,并放熱;生成白色粉末。符號表達(dá)式:_____。
(2)銀白色細(xì)鐵絲和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒、_____、_____、_____,預(yù)先在集氣瓶中放入_____,目的是為了防止_____,請寫出符號表達(dá)式為_____,屬于_____反應(yīng)(填寫“化合”或“分解”)。
(3)在空氣中加熱銅片,反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。
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【題目】(1)碳和部分碳的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
①物質(zhì)X的化學(xué)式:_____。
②在物質(zhì)的分類中,CO屬于_____(填字母序號)。
A 單質(zhì) B 化合物 C 金屬氧化物 D 混合物
③寫出X的一種用途:_____。
④寫出C生成X的化學(xué)方程式:_____。
(2)盛放石灰水的瓶內(nèi)壁,在空氣中會形成一層不溶于水的白膜,用化學(xué)方程式表示它的形成和除去的方法:
①_____,
②_____。
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【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列反應(yīng)的反應(yīng)類型與圖示相符的是
A. 2HI + Cl2=2HCl + I2B. NH4HCO3H2O + NH3↑+ CO2↑
C. CO2 + C2COD. 2HCl + CuO=CuCl2 + H2O
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。
(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的
(3)從符號上表示:電解水的化學(xué)方程式為__________。
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【題目】以下是同學(xué)們在“科學(xué)實踐”活動中完成的實驗。
(1)實驗1中,燃著的蠟燭會熄滅的是_______(填燒杯序號),結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因:________。
(2)實驗2中,將點燃的火柴豎直向上放置(火焰在上方,火柴梗在下方),火焰很快就熄滅了,這是因為___________。
(3)實驗3中,觀察到先燃燒的物質(zhì)是________;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實驗,觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點比煤粉____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2008年北京奧運火炬燃料為丙烷,丙烷分子式為C3H8,是無色氣體,純品無臭.燃燒的火焰顏色為亮黃色,在強(qiáng)光和日光情況下均可識別和拍攝,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水(蒸氣).根據(jù)以上信息回答:
(1)丙烷的性質(zhì)是____________ 、_________________(至少答兩條);
(2)請寫出丙烷完全燃燒的文字表達(dá)式______ .
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【題目】淀粉等食用糖類在人體能轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)而被吸收,正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖。
(1)一個葡萄糖分子中共有_____原子;
(2)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____;
(3)葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(要求寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)
(4)多少克葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為10克?(寫過程,保留整數(shù))_____。
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