【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,水有多種用途,如:①改變物體的溫度;②間接測(cè)定氣體的體積;③溶解某些物質(zhì);④用于清洗;⑤吸收熱量,保護(hù)儀器;⑥導(dǎo)電;⑦隔絕空氣;⑧收集氣體。下列課本中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,涉及上述水的用途 的有( 。

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧B. ①②③⑤⑦C. ②③⑤⑦⑧D. ②⑤⑦⑧

【答案】B

【解析】

硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫能被水吸收,所以水的作用:溶解二氧化硫物質(zhì),防止污染空氣;鐵絲燃燒生成高溫熔融的物質(zhì),水的作用:改變物體的溫度,吸收熱量,保護(hù)儀器;紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,燒杯的內(nèi)水會(huì)被壓入到集氣瓶?jī)?nèi),水的作用間接測(cè)定氣體的體積;熱水中白磷白磷不燃燒是因?yàn)榘琢缀涂諝飧艚^,水的作用隔絕空氣。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀辨識(shí)和微觀探析是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的兩種角度。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為______;通過(guò)計(jì)算可得,計(jì)算的理論依據(jù)是______

可用濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制取氯氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該變化中化合價(jià)降低的元素是______填符號(hào)。

氯氣和氫氣混合時(shí),遇強(qiáng)光可能會(huì)發(fā)生爆炸,請(qǐng)寫(xiě)出該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式______;研究發(fā)現(xiàn),氟氣也能和氫氣劇烈反應(yīng)生成氟化氫。氯氣和氟氣具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是______。

氯氣常用于自來(lái)水消毒,它溶于水發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖2

通過(guò)該變化獲得的d物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性,有殺菌消毒的作用。變化中物質(zhì)ab的質(zhì)量比為______;分別向cd的溶液中加入少量鐵粉,均可觀察到有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)寫(xiě)出c溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,并從微粒的角度分析兩種溶液中出現(xiàn)相同現(xiàn)象的本質(zhì)原因______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下各圖象描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作不相符合的是(

A. 向稀鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入純堿

B. 室溫時(shí),向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條

C. 向一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成氣體的質(zhì)量

D. 將一杯20℃時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液升溫至60℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g,將其放入干凈的燒杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)B 點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里存在的陽(yáng)離子為_____(填寫(xiě)離子符號(hào))。

(2)在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中,含碳酸鈉的質(zhì)量為_____(結(jié)果精確至 0.1 g)。

(3)A 點(diǎn)時(shí),求此溫度下所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)屬于同種元素的是______(填序號(hào))。

(2)AC形成化合物的化學(xué)式是______。

(3)B在化學(xué)反應(yīng)中易______(”)電子。

(4)鐵絲在純凈的B單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式是:______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某鈣片的標(biāo)簽如圖,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。

主要成分

碳酸鈣(CaCO3)維生素 D;

規(guī)格

每瓶 50 片,凈重 40

含鈣量

每片含鈣0.75

1)根據(jù)標(biāo)簽中的含鈣量,計(jì)算出每片鈣片中碳酸鈣的含量為多少克_____?(寫(xiě)過(guò)程)

2)標(biāo)簽中的含鈣量是否合理_____(填)?

3)其中維生素 D 有助于鈣的吸收,已知維生素 D 是由碳、氫、氧三種元素組成,且碳、氫元素質(zhì)量之比為 8411,每個(gè)維生素 D 分子中只含有一個(gè)氧原子,請(qǐng)寫(xiě)出維生素 D 的化學(xué)式_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放下列不屬于“低碳生活”方式的是  

A. 多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)

B. 多用一次性消費(fèi)品

C. 將普通燈改為節(jié)能燈,使用太陽(yáng)能熱水器

D. 購(gòu)物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源.煤氣化和液化流程示意圖如下:

(1)第①步操作發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.

(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),化學(xué)方程式為

(3)第③步反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于

(4)從“綠色化學(xué)”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指明除以外的反應(yīng)類(lèi)型。

反應(yīng)物劇烈燃燒,火星四射的化學(xué)反應(yīng)______;_____

有水參加的分解反應(yīng)______;_____

有水生成的分解反應(yīng)___________

實(shí)驗(yàn)室用一種固體和一種液體制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng):______;

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