17.物質(zhì)的物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、是否溶于水等.

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等;故答案為:狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)或?qū)щ娦曰驅(qū)嵝曰驌]發(fā)性等;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各圖是初中化學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
測(cè)溶液的PH
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.取一定量5%的氫氧化鈉溶液,加熱蒸發(fā)掉108g水后變?yōu)?0%的氫氧化鈉溶液.求:原氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?其中含有溶質(zhì)多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水。@是蠟燭的物理性質(zhì).(填“物理”或“化學(xué)”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.注意節(jié)約藥品,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)按最小量取用:液體1~2mL,固體只需蓋滿(mǎn)試管底部.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器內(nèi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.生活中常見(jiàn)的下列變化不是緩慢氧化的是( 。
A.電燈發(fā)光B.動(dòng)植物的呼吸C.酒和醋的釀造D.農(nóng)家肥料的腐熟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.生活中的化學(xué)知識(shí)隨處可見(jiàn).
(1)醫(yī)療急救常用到氧氣,其原因是氧氣能夠供給呼吸.
(2)日常生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
(3)某玻璃餐盤(pán)的主要成分是二氧化硅及氧化硼等.氧化硼(B2O3)中硼元素的化合價(jià)是+3(填字母序號(hào)).
(4)某熱水器以天然氣為燃?xì)猓瑢?xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是( 。
A.蓄電池放電:電能→化學(xué)能B.發(fā)電機(jī)工作:電能→機(jī)械能
C.電解水制氫:化學(xué)能→電能D.汽油機(jī)工作:化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.從固體燒堿、純堿、鹽酸、氫氧化鈣、濃硫酸中,選出合適的物質(zhì),填入相應(yīng)的空格中(寫(xiě)化學(xué)式).
常用于作干燥劑的液體是H2SO4(濃);我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜研究成功的“侯氏制堿法”所生產(chǎn)的堿是Na2CO3;存在于人體胃液中,能幫助消化的是HCl.

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同步練習(xí)冊(cè)答案