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生活中下列情況所用的處理方法及分析錯誤的是

A.煤氣泄漏時應及時關閉閥門開窗通風，降低煤氣濃度防止發(fā)生危險

B.炒菜時油鍋著火立即倒入水，降低可燃物的著火點

C.加油站要嚴禁煙火，防止空氣中混有的可燃性氣體遇明火發(fā)生爆炸

D.生煤爐時可點燃木柴來引燃煤，木柴的著火點比煤的著火點低易被點燃

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


利用所學知識判斷，錯誤的一組是（    ）

A．安全常識

B．生活中的物質

H2、CH4都是可燃氣體——點燃前必須檢驗純度

酒精打倒在實驗臺上失火——立即用濕抹布撲滅

硬水、軟水的鑒別方法——用肥皂水

米飯主要給人提供的營養(yǎng)素——糖類

C．物質的性質與用途

D．生活經驗

稀鹽酸能與氧化鐵反應——稀鹽酸能除鐵銹

活性炭具有吸附性——能除去冰箱的異味

干冰升華要吸收大量的熱——能用于人工降雨

使木材燃得更充分——可把木柴架空

進入久未開啟的菜窖——先做燈火實驗

燒煤取暖而防止CO中毒——室內放一盆水

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列凈水方法中，凈化程度最高的是                           （    ）

 A.靜置       B. 過濾           C.  吸附       D. 蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：


亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽的水溶液呈中性。如果讓你來鑒別亞硝酸鈉和食鹽，你如何操作？并寫出現(xiàn)象和結論。

實驗 操作：                                                                  。

現(xiàn)象和結論：                                                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


我們每天都生活在一個不斷變化的物質世界里。下列變化一定屬于化學變化的是

A．用干冰做制冷劑進行人工降雨  

B．久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜

C．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化  

D．爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：


近日，清華學子不畏網絡輿論的壓力，捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學真相。PX：無色透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。如圖是“PX”的結構模型，下列有關“PX”的說法不正確的是

A．“PX”屬于有機化合物

B．“PX”可燃，具有芳香氣味，低毒都屬于它的化學性質

C．“PX”中C、H兩種元素的質量比為48：5

D．“PX”的化學式為C8H10

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科目：初中化學 來源： 題型：


有失去標簽的甲、乙、丙、丁四瓶無色溶液，它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液、K2CO3溶液、AgNO3溶液中的某一種．按照表中所述進行的實驗和結論推出“丙+丁”的實驗現(xiàn)象是（已知Ag2CO3難溶于水）

溶液間進行的反應

甲+丙

甲+乙

乙+丁

丙+丁

實驗現(xiàn)象

有氣體產生

有沉淀產生

有沉淀產生

A.一定有氣體      B.一定有沉淀     C.可能有反應但無現(xiàn)象    D.可能沒有反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤

的是（　�。�

　 A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子

　 B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動

　 C．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為水分子的體積減少

　 D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質，是因為構成它們的分子不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是               (     )

  A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性

  B．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水

  C．氮氣常用作保護氣——氮氣化學性質穩(wěn)定

  D．氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應

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