A. | 傾倒試劑 | B. | 稱量固體 | C. | 檢驗(yàn)氣密性 | D. | 加熱液體 |
分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤;
B、使用托盤天平稱物時:左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,氫氧化鈉固體是易潮解物品,并且具有腐蝕性,所以稱量時要放在玻璃器皿中,圖中所示操作錯誤;
C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;
D、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,大拇指要握在試管夾的長柄處,圖中所示操作錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | M絲插入試管①中 | 銅絲插入試管②中 | 鋁絲插入試管③中 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
剛開始的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無氣泡 | 無氣泡 | M>Cu,M>Al; Al>M>Cu |
幾分鐘后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無氣泡 | 有大量氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰水混合物 稀有氣體 | B. | 清新的空氣 液態(tài)氧氣 | ||
C. | 氮?dú)?nbsp; 二氧化碳 | D. | 澄清的石灰水 清澈的泉水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 | B. | 2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C | ||
C. | 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ | D. | CO2+H2O═H2CO3 |
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