分析 (1)根據(jù)人體所需微量元素與常量元素的種類及其生理作用來(lái)分析;
(2)根據(jù)金屬銹蝕的原因以及防銹的原理來(lái)分析;
(3)根據(jù)造成水體污染的原因以及凈化水的方法來(lái)分析.
解答 解:(1)硒元素是人體所需的微量元素之一,人體缺碘可能會(huì)引起表皮角質(zhì)化或癌癥;故填:微量;表皮角質(zhì)化或癌癥;
(2)鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水接觸,所以要防止鐵生銹就要讓鐵隔絕空氣或水,如:涂油、涂油漆、鍍一層金屬等.故填:將鐵與氧氣和水隔絕;
(3)①含氮、磷的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中生物大量繁殖,使水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致水質(zhì)惡化;故填:富營(yíng)養(yǎng)化;
②對(duì)水加熱煮沸時(shí),可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,同時(shí)能殺死病菌達(dá)到殺菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.故填:煮沸.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查水的污染與凈化、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、鐵的防銹原理.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肥皂水遇軟水能夠產(chǎn)生大量氣泡,遇硬水產(chǎn)生泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生 | |
B. | 水由氫原子和氧原子構(gòu)成 | |
C. | 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 水的三態(tài)變化只是水分子之間的空隙發(fā)生變化,發(fā)生的是物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)裝置 | 【實(shí)驗(yàn)1】制備氣體 | 【實(shí)驗(yàn)2】測(cè)定空氣中氧氣含量 |
左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒,右管盛有稀硫酸 Ⅰ.打開K1和K2,使反應(yīng)發(fā)生 Ⅱ.在K1的導(dǎo)管口處收集氣體 Ⅲ.… | 左管中燃燒匙盛有足量白磷,右管盛有水 Ⅰ.光照引燃白磷 Ⅱ.待白磷熄滅,冷卻,打開K2,至液面不再變化,右管中液體的高度為h1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
B. | 一個(gè)甲烷分子中含有十個(gè)質(zhì)子 | |
C. | 甲烷是由碳、氫兩個(gè)元素構(gòu)成的 | |
D. | 甲烷是由一個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子組成的 |
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