【題目】如圖是對 20℃一定質(zhì)量的甲溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程。按照圖中規(guī)律

120℃時,10 克水中最多能溶解甲物質(zhì)_____克;

2n 的數(shù)值是__________

3A燒杯中的溶液屬于_____溶液(填飽和不飽和)。

【答案】5 11 不飽和

【解析】

飽和溶液指的是在一定溫度下,一定劑量的溶劑里面,不能繼續(xù)溶解溶質(zhì),還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液為不飽和溶液。

120℃一定質(zhì)量的甲溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程可知,對20℃一定質(zhì)量的甲溶液蒸發(fā)10g水后,析出1g甲,所得溶液為該溫度下的飽和溶液;繼續(xù)蒸發(fā)10g水,共析出6g甲,說明20℃時,10g水中溶解 甲物質(zhì)形成飽和溶液(即10g水中最多溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為5g),故20℃時,10 克水中最多能溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為5g。

220℃時,10 克水中最多能溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為5g,第三次共析出6g甲,再蒸發(fā)10g水,則溶解在其中的5g甲隨之析出,共析出甲,故n 的數(shù)值是11

320℃,甲溶液中沒有固體,第一次蒸發(fā)10g水后,析出1g甲,第二次蒸發(fā)10g水后,析出5g甲,說明A燒杯中的溶液屬于不飽和溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍設(shè)計了以下三組實驗驗證質(zhì)量守恒定律:①無氣體參與 ②有氣體參加 ③有氣體生成,如下圖:

下列關(guān)于這組驗證實驗的說法錯誤的是( 。

A.①中鐵釘在稱量前需要進(jìn)行打磨,目的是除去表面氧化膜

B.②裝置打開止水夾后,觀察到注射器活塞往下移動

C.③中燒杯反應(yīng)后,燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)有3種可能情況

D.從微觀的角度分析,這三個反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律是因為反應(yīng)前后分子、原子都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。下列說法正確的是

A.a等于10B.該化學(xué)反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.丙一定為催化劑D.b等于12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。

1)儀器X的名稱是_____

2)實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號)。

3)常溫下,下列收集CO2的方法中可行的是_____(填字母序號)。

a.向上排空氣法

b.向下排空氣法

c.排水法

4D裝置在實驗室中有多種用途:

①若用D裝置檢驗二氧化碳,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②若用D裝置收集二氧化碳,驗證二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用_____放在管口____(填“a”或“b”)。

5)實驗室制取二氧化碳用石灰石和與稀鹽酸而不用碳酸鈉與稀鹽酸的原因_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新鮮的冬瓜內(nèi)盛有的氯化鈉溶液,現(xiàn)將一木塊放入此溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出水面的部分高為,如圖所示。問過一天后的值與原來相比(不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象)(

A.變大B.變小

C.不變D.不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片,將它放入21.9%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如圖所示(假設(shè)酸與氧化膜反應(yīng)時沒有H2產(chǎn)生,其他雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),請回答:

1)從圖中看出,該反應(yīng)產(chǎn)生了H2___________g。

2)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:______________;

3)求鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量(寫出計算過程)___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測定石灰石中鈣元素的含量(假設(shè)石灰石中除CaCO3含鈣元素外,雜質(zhì)不含鈣元素、且不溶于水、不與酸反應(yīng)),進(jìn)行如下實驗:稱取20g石灰石樣品放入燒杯中,將80g稀鹽酸分4等份,分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后稱量。所得數(shù)據(jù)如下:

數(shù)

1

2

3

4

每次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g

37.8

55.6

74.5

94.5

1)充分反應(yīng)后共生成CO2的質(zhì)量為__________g

2)求樣品中含CaCO3的質(zhì)量_______(列化學(xué)方程計算)。

3)該石灰石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題。

(1多吃蔬菜可補充的營養(yǎng)素是________________。

(2鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤_________________________(用化學(xué)方程式表示

(3用熟石灰處理廢硫酸_________________________(用化學(xué)方程式表示。

(4天然氣作燃料_________________________(用化學(xué)方程式表示。

(5根據(jù)上圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應(yīng)_________________(用化學(xué)方程式表示。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是

A. 2個鋁離子:2Al3+ B. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

C. 氧分子:O D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價:

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