【題目】A、B、C、D、E 分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣、鐵中的一種,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,--表示可相互反應(yīng),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。回答下列問題:
(1)已知 C 是鹽酸,D 是氧化鐵,則 A、B、E 的化學(xué)式分別為____、_____、_____;
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①_________________________;②_____________。
【答案】Ca(OH)2 CaCO3 Fe 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
【解析】
(1)A、B、C、D、E分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣、鐵中的一種,C是鹽酸,D是氧化鐵,氧化鐵會(huì)轉(zhuǎn)化成鐵,所以E是鐵,C是鹽酸,A會(huì)轉(zhuǎn)化成B,所以A是氫氧化鈣,B是碳酸鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是Ca(OH)2,B是CaCO3,E是Fe;
(2)反應(yīng)①是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O,反應(yīng)②是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。(提示:相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí):
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。
(2)此時(shí)所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出必要的計(jì)算過程,結(jié)果保留到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某純凈物X 32g在160g氧氣中充分燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: X + 2O2 CO2 + 2H2O
請(qǐng)完成下列問題:
(1)X的化學(xué)式為______________
(2)計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量為____________? (寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合肥生產(chǎn)的江淮新能源汽車用鐵離子電池作動(dòng)力即電池正極活性物質(zhì)采用磷酸鐵鋰,這種電池具有容量足、功率大、內(nèi)阻小、壽命長的優(yōu)點(diǎn)。磷酸鐵鋰的化學(xué)式為LiFePO4,磷酸根離子的符號(hào)為PO43-,下列有關(guān)說法正確的是:
A. 磷酸鐵鋰中鐵元素的化合價(jià)為+2
B. 磷酸鐵鋰中含有4個(gè)氧原子
C. 磷酸鐵鋰中四種元素的個(gè)數(shù)比為1:1:1:4
D. 磷酸鐵鋰是屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硫酸鈉是種常見食品添加劑,亞硫酸鈉在加熱條件下可以和酸反應(yīng)生成氧化硫氣體。為檢驗(yàn)?zāi)呈称分衼喠蛩徕c的含量(以1kg樣品生成的SO2質(zhì)量計(jì)),某研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:
(1)為防止煮沸時(shí)發(fā)生暴沸,可以先向燒瓶中加入___________________________.在實(shí)驗(yàn)裝置中先通入的目的是___________________________.
(2)寫出氫氧化鈉溶液吸收SO2的化學(xué)方程式:_______________________________________________.
(3)要得到SO2的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)中需要稱量反應(yīng)前堿液的質(zhì)量和_____________的質(zhì)量。
(4)若用鹽酸代替稀硫酸處理樣品,則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是_____________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”),這是因?yàn)辂}酸具有_____________性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某樣品(碳酸鈉和氯化鈉的混合物)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),取50g的樣品放置于氣體發(fā)生裝置中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加到該氣體發(fā)生裝置中,每次向裝樣品的燒杯中加入25g,實(shí)驗(yàn)測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)時(shí)所得氣體的質(zhì)量的關(guān)系如下表。求:
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 |
所得氣體的質(zhì)量/g | 4.4 | m | 4.4 | 4.4 | 0 |
(1)表中m的值為________。
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到0.1%)。
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出具體的計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小蘭同學(xué)去浮龍湖游玩時(shí),用瓶裝了一些湖水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題
(1)在水樣中加入明礬靜置后過濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____;在過濾操作中玻璃棒的作用:_____。
(2)小蘭發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是_____(寫一條)
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____。
(5)愛護(hù)水資源從我做起,下列做法不可行的有_____(填序號(hào))
A 洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B 用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板
C 將生活廢水排入河流 D 合理使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包白色粉末,可能是由氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸鈉和硫酸銅中的一種或多種物質(zhì)組成。為確定其成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(已知Ag2SO4微溶于水,常溫下AgOH極不穩(wěn)定,易分解為棕褐色難溶于水的氧化銀固體)
①通過以上實(shí)驗(yàn),不能確定白色粉末中是否含有的成分是_____。
②生成藍(lán)色沉淀D的化學(xué)方程式是_____,生成白色沉淀C的化學(xué)方程式是_____,濾液A中一定含有的溶質(zhì)是_____。
③步驟X是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。
(1)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。
_________ ________________
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng),應(yīng)是____(填序號(hào))。
①HNO3②CuSO4③CaCl2
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