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16.2016年11月18日,搭載了已在天宮二號空間實驗室工作、生活了30天的2名航天員的神舟十一號返回艙順利著陸.返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質.返回艙返回時,與大氣劇烈摩擦,會在艙表面產生數千度的高溫,此時,燒蝕層汽化燃燒保護返回艙不因高溫而燒毀.下列有關說法中,錯誤的是( 。
A.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
B.燒蝕層在汽化燃燒時吸收大量的熱
C.燒蝕層能使返回艙的著火點升高
D.返回艙返回時,燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用

分析 A.根據是否生成新物質來分析;
B.根據物質三態(tài)變化中的吸熱放熱情況來分析;
C.物質的著火點一般是不能改變的;
D.根據題干信息來分析.

解答 解:A.返回艙返回時,與大氣劇烈摩擦,此過程中并沒有生成新物質,發(fā)生的屬于物理變化,故正確;
B.汽化是個吸熱過程,所以燒蝕層在汽化燃燒時吸收大量的熱,故正確;
C.物質的著火點一般是不能改變的,燒蝕層不能使返回艙的著火點升高,故錯誤;
D.由題干信息可知,燒蝕層可以起到起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用,故正確.
故選C.

點評 掌握“固態(tài)--液態(tài)--氣態(tài)”三態(tài)之間變化名稱,以及吸熱和放熱情況,并能應用于生活中,能解釋生活中有關的物態(tài)變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.根據下列幾種物質溶解度曲線圖,得到的結論正確的是(  )
A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結晶進行提純
B.80℃時,氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等
C.同一物質在不同溫度時,飽和溶液的溶質質量分數不可能相同
D.大于80℃時,氯化鉀飽和溶液中溶質質量一定大于氯化鈉飽和溶液中溶質質量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.下列實驗操作可能產生的后果:
(1)鐵絲在氧氣里燃燒時,集氣瓶中沒有加入少量水或鋪一層細砂集氣瓶底炸裂;
(2)在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,實驗完畢后,先熄滅酒精燈,再把導氣管移出水面水槽中的水倒吸入試管,試管炸裂.
(3)測食醋的pH時,先用水潤濕pH試紙,測得結果偏大.(填偏大或偏。

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,同學們設計了如圖所示的兩步實驗.

(1)第1步實驗的目的是驗證銅、銀的金屬活動性強弱,可觀察到的現象是銅絲表面覆蓋一層灰黑色固體,溶液由無色變成藍色.
(2)第2步實驗中,為了達到實驗目的,溶液甲可以是ABC(填字母序號).
A.稀鹽酸     B.FeSO4溶液      C.CuSO4溶液     D.ZnSO4溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.工業(yè)上以高純度的二氧化錳為原料制備高錳酸鉀的主要流程如下:

已知相關物質的溶解度(20℃)如下表:
 物質 K2CO3 K2SO4 KMnO4
 溶解度/g 111 11.1 6.34
(1)KMnO4中錳元素的化合價為+7.
(2)操作I的名稱是過濾.“干燥”過程中溫度不宜過高的原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(用化學方程式表示).
(3)“通CO2酸化”,反應的化學方程式為:3K2 MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2 CO3
若用稀H2SO4酸化,反應的化學方程式為:3K2 MnO4+2H2 SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O
工業(yè)上不采用稀H2SO4酸化的原因是相同條件下,硫酸鉀和高錳酸鉀溶解度都比較小,無法采用濃縮結晶的方法加以分離.
(4)電解法也可以實現由K2MnO4向KMnO4的轉化,同時還生成一種堿和一種單質氣體.試寫出其反應的化學方程式為:2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KMnO4+2KOH+H2↑.與“通CO2酸化”相比,其優(yōu)點是生成的氫氧化鉀可以循環(huán)使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某小組對實驗室中一瓶標簽受損的無色溶液(如圖所示)
【提出問題】這瓶無色溶液是什么呢?
【作出猜想】(1)該溶液是NaCl溶液
(2)該溶液是Na2CO3溶液
(3)該溶液是NaHCO3溶液
(4)該溶液是NaOH或NaNO3或Na2SO4溶液(填一種即可).
【查閱資料】常溫下的幾種物質的溶解度如下表:
物質NaClNa2CO3NaHCO3
溶解度/g3621.59.6
【交流討論】該小組同學討論后一致認為猜想(3)不正確,理由是常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質質量分數不可能達到12%.
【實驗探究】為確定該溶液成分,同學們進行了如下實驗:
實驗操作實驗現象實驗結論
實驗1取少量該溶液于試管中,滴入 幾滴酚酞溶液溶液變紅猜想(1)不正確
實驗2取少量該溶液于試管中,滴入 BaCl2溶液有白色沉淀產生猜想(2)正確
【反思評價】
(1)為了防止標簽受損,傾倒液體時應注意標簽向著手心.
(2)同學們經過討論后認為實驗2得出的結論不正確,原因是若該溶液是硫酸鈉,也能產生白色沉淀.若往實驗2所得的沉淀中加入一種試劑,就可驗證猜想(2)是正確的,該反應的化學方程式為BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(3)欲將該溶液稀釋為5%的溶液,實驗步驟為:計算、量取、混勻.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.向18.6g已經變質的氫氧化鈉固體中,加入97.1g水配成溶液,向其中加入一定量的氯化鋇溶液,恰好完全反應得200g溶液,其中氯化鈉的質量分數為5.85%,試計算:
(1)反應后溶液中氯化鈉的質量為11.7g.
(2)變質后的混合物中碳酸鈉的質量分數(結果精確到0.1%)
(3)加入的氯化鋇溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.金屬材料在生產和生活中的應用十分廣泛.
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同;
(2)將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加鹽酸有氣泡產生.則濾渣中一定含有的固體的化學式是Fe、Cu;濾液中一定不含的物質的名稱是硫酸、硫酸銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列餅圖能正確表示人體中含量占前幾位元素的分布關系的是( 。
A.B.C.D.

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