鹽酸是實驗室常用的重要試劑,請回答下列問題:

(1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應,設計下列實驗方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌。
①實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是      。
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量,溶液pH變化的曲線正確的是      (填寫字母標號)。

(2)實驗室可以利用稀鹽酸等藥品,通過連接下圖裝置制取二氧化碳、氫氣。

①制取二氧化碳氣體裝置的連接順序是      (填寫字母,下同),制取 氫裝置的連接順序是       
②塊狀固體加入試管中的方法是      。
③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是      。
(1)  ① 氫氧化鈉溶液變?yōu)榧t色,又逐漸變成無色 。  ②  A 
(2)①  a、c、b    a、b、c 。
② 先將試管傾斜,用鑷子夾取塊狀固體放在試管口,使塊狀固體緩緩滑到試管底部 。
③ 將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長頸漏斗向試管內注水,當水浸沒長頸漏斗下端后,長頸漏斗內的水面不再下降,說明裝置的氣密性良好 。

試題分析:(1)①氫氧化鈉溶液呈堿性,加入酚酞試液后可使其變?yōu)榧t色。隨著滴加鹽酸,氫氧化鈉與鹽酸反應,溶液堿性逐漸減弱直至變?yōu)橹行裕犹谥行灾谐薀o色;所以可以觀察到氫氧化鈉溶液變?yōu)榧t色,又逐漸變成無色。  
②實驗開始時溶液呈堿性,其PH大于7;隨著鹽酸的加入,溶液的堿性逐漸減弱,PH逐漸減小。當加入鹽酸的量與氫氧化鈉恰好完全反應時,溶液呈中性,PH等于7;再加入鹽酸,溶液呈酸性,PH小于7。所以應選A項。
(2)① 二氧化碳的密度比空氣大,應采用向上排空氣法收集,所以收集時應從c管通入。因此儀器連接順序為a、c、b。
氫氣的密度比空氣小,應采用向下排空氣法收集,所以收集時應從b 管通入。因此儀器連接順序為a、b、c 。
②塊狀固體加入試管中的方法是先將試管傾斜,用鑷子夾取塊狀固體放在試管口,使塊狀固體緩緩滑到試管底部 。
③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長頸漏斗向試管內注水,當水浸沒長頸漏斗下端后
長頸漏斗內的水面不再下降,說明裝置的氣密性良好 。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列是人體中幾種體液的正常PH,酸性最強的是( 。
A.膽汁(7.1-7.3)B.唾液(6.6-7.1)
C.血液(7.35-7.45)D.胃液(0.9-1.5)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”。請回答:

(1)若A是一種指示劑,則試劑A的名稱是_______________。
(2)若X是稀鹽酸,B是紅色氧化物,則B的化學式為_____________。
(3)若X是稀鹽酸,C是單質,請寫出X與C反應的化學方程式_______________________。
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為__________________________。
此反應的基本反應類型為______________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時,用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行實驗的過程見下圖。下圖所加試劑①②③分別是(      )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

分析下列反應,回答有關問題:
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O;
②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
③Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(1)由上述反應可知,堿與二氧化碳反應的規(guī)律是都生成           和水;
(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫出Ba(OH)2與CO2反應的化學方程式                            ;
(3)用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時,能觀察到明顯現(xiàn)象的是                溶液.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室可用于氯酸鉀制取氧氣的裝置組合是
A.①④B.②①C.①⑤D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.用活性炭可以降低水的硬度
B.可用pH試紙測定溶液的酸堿度
C.赤鐵礦的主要成分氧化鐵的化學式是FeO
D.用KClO3制取O2時,加入MnO2可以增加生成O2的質量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式:        。        
Ⅱ、探究燒杯內溶液中溶質的成分。
【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么?
【猜   想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:      。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進行實驗】
實驗步驟:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實驗現(xiàn)象:       結論:猜想一不正確
實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象:         結論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需考慮          。
(2)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?      (填序號)
A.pH試紙B.銅C.紫色石蕊溶液D.硝酸銀溶液
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是     (寫一條)。要處理燒杯內溶液,使其溶質只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗與探究是化學學習的重要方法和內容。
(1)今年4月,我市各學校進行了實驗操作考查。小張同學進行的實驗考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉(NaOH)溶液和碳酸鈉(Na2CO3)溶液,
①小張同學的實驗記錄如下表,請補充完整:

(2)在實驗臺上有三瓶未貼標簽的溶液,已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液,在老師指導下,興趣小組的同學把這三種溶液按A、B、C進行編號,然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中,進行了如下圖所示的探究活動:

步驟一中,C無明顯現(xiàn)象,A、B溶液的顏色變成紅色;
步驟二中,A、B溶液的顏色由紅色變成無色,且B溶液中有氣泡冒出。
①根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知,A、B、C溶液分別是              、      ________、                   
②某小組同學在進行步驟一實驗時出現(xiàn)異常現(xiàn)象:往A溶液中加入酚酞試液時,溶液顏色先變成紅色,振蕩后迅速變成無色。老師指出這是因為溶液濃度過大造成的。接著,老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸,觀察到A溶液的顏色又變成紅色,此時溶液中含有的溶質主要是_________________________(酚酞除外)。

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