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用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣,應選擇下列物質中的( 。

 

A.

細鐵絲

B.

紅磷

C.

硫粉

D.

木炭


考點:

氣體的凈化(除雜);氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象..

專題:

結合課本知識的信息.

分析:

用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣,要求物質可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質.

解答:

解:A、細鐵絲,不能在空氣中燃燒,只能在氧氣中燃燒;

B、紅磷,可在空氣中燃燒,生成白色固體五氧化二磷;

C、硫粉,硫在空氣中燃燒,生成無色有刺激性氣味的二氧化硫氣體;

D、木炭,木炭可在空氣中燃燒,生成無色無味氣體二氧化碳.

故選B

點評:

鐵在氧氣中燃燒,火星四射,而在干燥的空氣很難于空氣發(fā)生反應,在潮濕空氣中則較易生銹.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


蔗糖是生活中經常接觸的一種食品,某;瘜W興趣小組的同學們對蔗糖的組成進行了實驗探究:

【提出問題】你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?

【猜想】生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱過長會變成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素,如氫元素等.

【收集資料】小明、小強在圖書館查到以下資料:

(1)蔗糖屬于有機化合物,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這屬于有機化合物的  性質(填“物理”“化學”);

(2)化學反應的本質是分子  ,因此在化學反應前后,元素的種類  (填“變多”“不變”“變少”).

【設計實驗】小明、小強分別設計了如下方案進行實驗探究:

小明:將蔗糖在空氣中點燃.單獨點燃蔗糖不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖就很容易被點燃.分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象.

小強:將蔗糖放在一密閉的容器中加強熱,觀察現(xiàn)象.

【現(xiàn)象與結論】小明實驗觀察到的現(xiàn)象為:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁.

小強觀察到的現(xiàn)象為:容器底部有黑色物質,容器壁上有水珠.

結論:蔗糖是由  三種元素組成的.

【反思與評價】小明實驗中煙灰可能起  作用.兩個實驗方案中你會選擇哪一個?為什么?  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學反應中,屬于化合反應的是

A. 蔗糖+水 蔗糖水                 B.鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵  

C. 堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水  D. 氫氣+氧氣水 

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科目:初中化學 來源: 題型:


鋼的質地堅硬,機械性能好,有彈性和延展性,是最常見、應用較廣的一種材料.但由于易銹蝕,每年損失的鋼鐵約占總產量的四分之一.下列屬于鋼的化學性質的是( 。

 

A.

有彈性

B.

質地堅硬

C.

易銹蝕

D.

有延展性

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蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物.即將文物置于該機器內,三天后氮氣濃度可達99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅.下列有關氮氣說法錯誤的是( 。

 

A.

通常狀況下氮氣易溶于水

B.

氮氣不能供給呼吸

 

C.

通常情況下氮氣的化學性質不活潑

D.

高濃度氮氣可抑制菌類的生長

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學反應,下列說法正確的是( 。

 

A.

分子是化學變化中的最小微粒

 

B.

每個氫分子由2個氫原子構成

 

C.

每個水分子是由2個氫分子和1個氧分子構成的

 

D.

化學反應前后原子數和分子數均不會發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


結合如圖實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①  ;②  

(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是  (填序號,下同),收集裝置是  ,該反應的類型為  ,其中二氧化錳起  作用.

(3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質是  

(4)用A高錳酸鉀制氧氣,主要操作步驟有①從水槽中取出導管   ②檢查裝置的氣密性③停止加熱  ④收集氣體  ⑤加熱  ⑥加入藥品,請寫出正確的操作順序   反應的文字表達式為  ,所選發(fā)生裝置中還缺少  .其作用是  

(5)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 防止冷凝的水倒流使試管炸裂 ,若用D裝置收集氧氣,檢驗其是否收集滿的方法是  若用E裝置收集氧氣,則判斷氧氣集滿的方法是  若A裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產生明顯氣泡,可能的原因是  ;

(6)實驗室常用上述A實驗裝置制備甲烷,推測其反應物是  (填序號).

A.醋酸鈉固體和堿石灰    B.Al4C3固體和水     C.CO和H2

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作先后順序錯誤的是( 。

 

A.

點燃可燃性氣體前,先檢驗純度后點燃,以免爆炸

 

B.

高錳酸鉀制取氧氣結束時,先熄滅酒精燈,后將導氣管撤離水中

 

C.

排水法收集氧氣時,等導管口氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中

 

D.

檢查裝置的氣密性時,先將導管插入水中,后用雙手緊握試管外壁

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科目:初中化學 來源: 題型:


“珍愛生命,遠離毒品”。冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學式為C10H15N)。有關甲基苯丙胺的說法正確的是

A.屬于氧化物                   

B.甲基苯丙胺由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構成

C.甲基苯丙胺中碳元素質量分數最大

D.燃燒只生成二氧化碳和水

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