如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

向量桶里傾倒液體

B．

從低瓶里取出液體

　

C．

向試管里加入粉末

D．

讀取量筒內(nèi)液體體積


考點(diǎn)：

測量容器-量筒；固體藥品的取用；液體藥品的取用．.

專題：

常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

A、根據(jù)向量筒內(nèi)傾倒液體時(shí)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)膠頭滴管的正確使用方法進(jìn)行分析；

C、根據(jù)固體藥品的正確取用方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)量筒的正確使用方法進(jìn)行分析．

解答：

解：A、往量筒內(nèi)傾倒液體時(shí)，量筒要略微傾斜，瓶口緊挨著量筒口傾倒，避免液體濺出，故A正確；

B、膠頭滴管吸取液體后，不能倒置，否則會腐蝕膠帽，故B錯(cuò)誤；

C、往試管內(nèi)加固體藥品時(shí)，先使試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部，避免藥品粘在試管壁上，故C正確；

D、在讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，故D正確．

故選：B．

點(diǎn)評：

此類題考查的是我們對實(shí)驗(yàn)規(guī)則的掌握情況，屬于基本技能的考查，難度不大，在平時(shí)要積極參與，規(guī)范操作，正確讀數(shù)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�

　

A．

石灰石、四氧化三鐵

　

B．

表面生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物

　

C．

水和冰相混合物、雪碧

　

D．

液氧、水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：

a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．

（1）寫出如圖中指定儀器的名稱：①　　；②　　；③　　；

（2）請仔細(xì)分析圖中裝置A的特點(diǎn)，推測該裝置可用于上述制氧氣方法的有　　（填a、b或c）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是圖中的　　（填“A”或“B”）；和裝置A相比較的優(yōu)點(diǎn)是　　．

（4）利用裝置A制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是　　；利用裝置B制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分？（填物質(zhì)名稱或符號都對）

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有___________；

（2）空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有____________；

（3）酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有____________；

（4）長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


該興趣小組還就“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2 所需的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時(shí)間

165秒

46秒

【 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，方框中為他們收集氧氣的裝置，此實(shí)驗(yàn)中宜采用的氣體收集方法是                 。

【 實(shí)驗(yàn)記錄】如右圖

【 結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是                 。

【 反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來分別驗(yàn)證                和                   。

【拓展】H2O2 生成O2 的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出另一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假    設(shè)】                                                    。（2分）

【實(shí)驗(yàn)方案】                                　　　              。（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


打開盛有濃氨水的試劑瓶，可聞到刺激性氣味，其原因是（　　）

　

A．

氨分子在不斷運(yùn)動

B．

氨分子中原子種類發(fā)生變化

　

C．

氨分子的體積變大

D．

氨分子轉(zhuǎn)變?yōu)榈肿雍蜌浞肿?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“分子”、“原子”、“元素”、“單質(zhì)”、“化合物”填空：

鐵是由同種　　組成的純凈物，屬于　　，由鐵　　構(gòu)成；水是由不同種　　組成的純凈物，屬于　　，由水　　構(gòu)成．1個(gè)水分子由2個(gè)氫　　和1個(gè)氧子　構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人們常用氦氣充探空氣球，其中利用氦氣的性質(zhì)是（　�。�

①密度比空氣小得多 ②泄漏后，在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸 ③是一種無色氣體 ④不能供給人類呼吸．

　

A．

①②③

B．

②③④

C．

①②

D．

③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別下列生活中常見物質(zhì)的方法有哪幾種？

（1）銅粉和鐵粉

（2）食鹽水和水

（3）水和酒精

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同步練習(xí)冊答案