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7．化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符合或化學式填空：
（1）2個汞原子2Hg；
（2）氦氣He；
（3）天然氣的主要成分CH4；
（4）銨根離子NH4+．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以2個汞原子，就可表示為：2Hg；
（2）氦氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為He；
（3）天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為：CH4；
（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．銨根離子可表示為：NH4+；
故答案為：（1）2Hg；（2）He；（3）CH4；（4）NH4+；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據如圖回答問題．

（1）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用裝置C收集二氧化碳氣體，驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．實驗室現有質量分數為36.5%的濃鹽酸，需要用它來配制質量分數為10%的稀鹽酸73g，并用該稀鹽酸來測定一包成分為Na2CO3和NaCl的白色固體中碳酸鈉的質量分數．稱取20g該白色固體放入燒杯中，加入上述稀鹽酸，恰好完全反應．請回答下列問題：
（1）配制質量分數為10%的稀鹽酸73g所需上述濃鹽酸的質量為20g．
（2）反應生成氣體的質量為4.4g；
（3）求白色固體中碳酸鈉的質量分數（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級大地震，造成大量的人員傷亡和財產損失．中國政府及時派出救援隊前往，并為尼泊爾災區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷．其中“84”消毒液可用于災區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為Cl2，NaClO中氯元素的化合價為+1．大米中含有的主要成分為糖類．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．有一包混合物，可能含有氯化銅、氯化鈣、碳酸鋇、碳酸鈉、氯化鉀、硫酸鈉中的一種或幾種．現做如下實驗：
①將混和物放入足量水中，全部物質完全溶解，得到無色透明溶液；
②在上述溶液中加入稀硝酸，有無色氣體產生，繼續(xù)加入稀硝酸直至過量．
③取少量②的溶液，滴入硝酸鋇，有白色沉淀生成．
試推斷：（1）原混合物中一定不含有的物質是CuCl2、BaCO3、CaCl2（填化學式）．
（2）原混和物中一定含有的物質是Na2CO3、Na2SO4（填化學式），在實驗過程中肯定發(fā)生的化學反應（用化學方程式表示）有Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+2H2O+CO2↑，Ba（NO3）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3．
（3）原混和物可能含有的物質是KCl（填化學式），為證明它是否存在可采取的方法是�、鄯磻蟮那逡�，滴加硝酸銀，有白色沉淀生成，證明含有氯化鉀，否則不含氯化鉀．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．下列字母 A～H 表示初中化學常見的物質，它們由氫、碳、氧、鈉、鈣、鐵中的2-3種元素組成．
（1）紅色粉末 B 與氣體 C 反應得到黑色粉末，化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）將F通入H溶液，溶液變渾濁，H的化學式為Ca（OH）2．
（3）將固體A放入H的飽和溶液中，溶液變渾濁，A可能是：生石灰或純堿．（填俗稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室．靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液甲和濾渣乙．請你和你的化學小組完成以下探究（不考慮雜質干擾）
【提出問題】濾渣乙是什么？
【做出猜想】小明認為濾渣乙是銀，小東認為濾渣乙是銀和銅，小華認為濾渣乙是銀、銅和鋁，你認為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅．
【查閱資料】氫氧化鈉溶液與含銅離子化合物溶液反應出現藍色沉淀．
【交流討論】大家經過討論后，認為小華的猜想錯誤，理由是鋅不和硝酸鋁溶液反應．
【實驗探究】設計實驗探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
實驗步驟現象結論
實驗1：取濾渣乙加入鹽酸無氣體產生濾渣乙可能是銀或銀和銅
實驗2：取濾液甲加入氫氧化鈉溶液無藍色沉淀濾渣乙一定是銀和銅
【反思交流】通過上述實驗探究可以發(fā)現，不同金屬活潑性不同，利用其性質可以制取或提取其他金屬．
【附加題】請設計實驗驗證金屬Fe和Cu的金屬活潑性不同．
方案一：利用金屬Fe和Cu分別與稀鹽酸反應，觀察現象；
方案二：利用一種金屬鐵與硫酸銅溶液接觸，觀察現象．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．寫出符合下列要求的化學方程式：
（1）除去氫氧化鈉中的碳酸鈉雜質Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
（2）丙烷（C3H8）在空氣中完全燃燒C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
（3）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的粉末，它能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和一種能供給呼吸的氣體2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，它是大理石的主要成分，X、Y、Z之間有如下轉化關系．請回答下列問題．
（1）寫出Y的化學式CO2；
（2）寫出①和④反應的化學方程式 ①2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；化合反應（基本反應類型）④CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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