Question

利用如圖所示裝置，可進行多種探究實驗．
（1）利用如圖所示裝置進行二氧化碳的制備和性質實驗．若A處所加藥瓶為石灰石和稀鹽酸，B處為澄清石灰水，實驗進行一段時間后，B處發(fā)生反應的化學方程式為________；被石蕊溶液浸濕的紙質小花的顏色變化為________，若將燃著的木條從干燥管的上管口伸入管內，可以看到木條熄滅，說明二氧化碳具有________的性質．
（2）若A、B兩處分別加入少量的濃氨水（濃氨水顯堿性）和無色酚酞溶液，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是________，從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是________．

Answer 1

解：（1）“人”字管左端的大理石與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，反應原理為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；與水反應生成碳酸，生成的碳酸使得被紫色石蕊溶液浸濕的紙質小花變成紅色；二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，因此能使燃著的木條熄滅．
（2）構成物質的分子是在不斷運動的，氨分子的運動較強，氨分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅
故答案為：
（1）Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O，紅色，不燃燒、不支持燃燒的性質
（2）B處無色酚酞變紅，分子是不斷運動的，氨分子運動到酚酞溶液中使之變紅．
分析：（1）根據(jù)A處的藥品為石灰石和稀鹽酸，可生成二氧化碳分析B處發(fā)生的化學反應，并寫出化學反應式；根據(jù)二氧化碳易溶于水生成碳酸考慮小花的顏色；根據(jù)木條熄滅分析二氧化碳的性質；
（2）氨水顯堿性，構成濃氨水的氨分子是在不斷運動的，氨分子的運動速度較強，氨分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅．
點評：氣體的實驗室制法主要從藥品、反應原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進行比較、歸納，總結實驗室制取氣體的一般思路和方法．物質化學性質的研究從實驗入手，把握住問題的實質，分析問題、解決問題．