【題目】小明從超市購買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理:
(1)采用真空包裝,其目的是 ;
(2)采用充氣包裝,其中的氣體可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校禁止吸煙,是因?yàn)槿贾南銦煯a(chǎn)生的煙氣有害學(xué)生健康,其中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是
A. CO2 B. CO C. N2 D. SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒
B.發(fā)霉的花生蒸煮后可食用
C.加入活性炭可使硬水變軟水
D.用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一種或幾種,為證明其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式是 ;
(2)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;
(3)寫出通入CO2生成白色沉淀的化學(xué)方程式 , 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸,都會(huì)變藍(lán)色,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明
A. 同種分子的質(zhì)量相同 B. 同種分子的體積相同
C. 同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 D. 同種分子運(yùn)動(dòng)速率相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生在加熱氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)室中,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中,其結(jié)果是
A.反應(yīng)速率快,生成氧氣的量增多
B.反應(yīng)速率快,生成氧氣的量減少
C.反應(yīng)速率不變,生成氧氣的量增多
D.反應(yīng)速率不變,生成氧氣的量不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 發(fā)生裝置(填字母標(biāo)號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若要得到較為純凈的氧氣最好選用 裝置進(jìn)行收集。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(4)檢查B裝置氣密性的方法是 。
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