分析 (1)根據(jù)元素的定義分析回答;
(2)根據(jù)原子結構中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);對于陰離子,核內質子數(shù)<核外電子數(shù);陽離子,核內質子數(shù)>核外電子數(shù)進行解答;
(3)根據(jù)元素的性質與原子的最外層電子數(shù)的關系分析回答;
(4)根據(jù)原子的最外層電子數(shù)分析化合價.
解答 解:(1)質子數(shù)決定元素的種類,上述示意圖圖1中,共有4種質子數(shù),共包含四種元素,它們之間的本質區(qū)別是質子數(shù)不同.
(2)在E中,核內質子數(shù)=16<核外電子數(shù)=18,屬于陰離子,是硫離子,符號為:S2-.
(3)若D表示某元素的原子,由于在原子中核內質子數(shù)=核外電子數(shù),則m=17-2-8=7,最外層電子數(shù)大于4,該粒子在化學變化中容易得到電子.
(4)由結構示意圖可知,若D為離子,應為氯離子,化合價為-1價,B為鈉離子,化合價為+1價,則BD組成的化合物的化學式為NaCl.
故答案為:(1)四;質子數(shù);(2)S2-;(3)7;得到;(4)NaCl.
點評 本題較全面地考查學生對微粒結構示意圖的掌握情況,要求學生會根據(jù)結構示意圖的特點判斷元素的種類,元素的性質等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水不能養(yǎng)魚,是因為其中不含氧元素 | |
B. | 通常雨水屬于軟水 | |
C. | 水受熱蒸發(fā)變成水蒸氣后性質不變 | |
D. | 水是氫氧原子構成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2的體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
實驗步驟及現(xiàn)象 | 結論 |
按圖3裝置,加熱空的試管,另一端的澄清石灰水沒有變渾濁 | 假設不成立(填“成立”或“不成立”). |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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