【題目】水是重要的自然資源,在化學實驗中起重要作用.

1)請根據(jù)以下實驗回答問題:

①從微觀角度分析,下圖所示實驗1和實驗2的本質(zhì)區(qū)別是_______________________________

②分析實驗2的結(jié)論是:水是由____________________組成的

2)水是很好的溶劑.如圖所示是a、b兩種固體物質(zhì)在水中溶解度曲線,根據(jù)圖回答:

30℃時,50g水中加入25g物質(zhì)a,充分攪拌所得溶液的質(zhì)量為______ ,屬于______溶液(填飽和不飽和)。

②如圖所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b物質(zhì)飽和溶液,底部有等質(zhì)量的a、b固體剩余,向燒杯的水中加入硝酸銨固體,下列判斷正確的是__(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)。

A a物質(zhì)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液 B 試管2底部的b物質(zhì)固體增多

C 變化后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):ab D a、b物質(zhì)的溶液中溶劑質(zhì)量相等

【答案】水分子是否改變 氫、氧元素 70g 飽和 D

【解析】

1)①實驗1是水的蒸發(fā),實驗2是水的電解,所以從微觀角度分析,如圖所示實驗1和實驗2的本質(zhì)區(qū)別是:水分子是否改變;

②水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,所以實驗2的結(jié)論是:水是由 氫、氧元素組成的;

2)①30℃時,a物質(zhì)的溶解度是40g,所以50g水中加入25g物質(zhì)a,充分攪拌所得溶液的質(zhì)量為70g,屬于飽和溶液;

②試管1、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b物質(zhì)飽和溶液,底部有等質(zhì)量的ab固體剩余,向燒杯的水中加入硝酸銨固體,溶液溫度降低,所以

A、a物質(zhì)溶液仍是飽和溶液,故A錯誤;

B、試管2底部的b物質(zhì)固體減少,故B錯誤;

Ca物質(zhì)的固體逐漸析出,b物質(zhì)的固體逐漸增多,所以變化后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):ab,故C錯誤;

D、降低溫度,不會影響溶液中的溶劑質(zhì)量,所以ab物質(zhì)的溶液中溶劑質(zhì)量相等,故D正確。

故答案為:(1)水分子是否改變,氫、氧元素;(2)①70g,飽和;②D。

練習冊系列答案
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【題目】聯(lián)歡會上,同學們設(shè)計了用于解鎖屏幕的化學鍵盤,九個鍵分別代表不同的物質(zhì)。如圖所示:

(1)已知的七種物質(zhì)中,屬于非金屬單質(zhì)的是______。

(2)寫出Fe與鹽酸反應的化學方程式______

(3)“化學鍵盤的解鎖規(guī)則是,若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應,則此次滑動成功有效。同學們設(shè)計了兩種解鎖方式:

①從左下角的CaCO3出發(fā),依次經(jīng)過鹽酸、Fe、x,最終到達y,滑動四次,解鎖成功。請寫出圖中x、y的化學式______。

②從左上角的CO2出發(fā),滑動兩次,到達右下角的CaO,解鎖成功。請在圖中將你認為可以解鎖的一條通道涂黑,并寫出其中一個反應的化學方程式______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。

1)固體A________,固體B________.

2)固體A與某酸反應的化學方程式為_______。操作②時,當__________即可停止加熱。

3)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物,則另一種氧化物的化學式為_________。

4)溶液a除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)是_______________(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在學校一定做過這些實驗,現(xiàn)提供下列裝置:

.實驗室制備氧氣

1)請寫出實驗儀器的名稱:①是________;②是_______;③是________

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置A應做的改動是______,反應的化學方程式為______________________,若用E裝置收集氧氣,當有______時,開始收集氣體。

.實驗室制二氧化碳

1)按照“C→F→F→真空氣囊的裝置順序制取純凈的CO2氣體,C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____________,第一個F裝置盛放試劑為______第二個F裝置盛放的作用是__________________________________。

2)若將C換成B裝置,B的優(yōu)點是_______________________。

Ⅲ.配制稀鹽酸

1)用市售濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%,密度為1.2g/ml)配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的稀鹽酸,需要濃鹽酸___ml(保留一位小數(shù)),量取水時應選用的量筒是____(選填字母)

A 100ml量筒 B 250ml量筒 C 500ml量筒

2)下列操作中,可能導致配制稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是______(填字母)

A 將濃鹽酸導入量筒時,灑出少許

B 量取水時俯視讀數(shù)

C 用不干燥的燒杯稀釋鹽酸

D 將配好的溶液轉(zhuǎn)移到吸口瓶時,有少量溶液濺出

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【題目】下列儀器的使用與基本操作都正確的是

A. 稀釋濃硫酸B. 測定溶液酸堿度

C. 滴加液體D. 攪拌加速過濾

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【題目】厲害了我的國!復興號動車組列車(如圖)是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、達到世界先進水平的動車組列車。

1)列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有___________________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質(zhì)_______________。

2)制造列車的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強度鋼等。不銹鋼、鋁合金的硬度比純金屬鐵、鋁的硬度______,它們均屬于______________(填復合材料金屬材料合成材料)。

3)列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生反應,生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接。其反應的化學方程式為:Fe2O3+2AlX+2Fe,則X的化學式為_________________。

4)小茗同學為了驗證常用金屬Fe、Cu、Ag的活動性順序,選用的藥品可行的是__(填序號)

Fe、CuSO4溶液、Ag FeSO4溶液、Cu、Ag Fe、CuAgNO3溶液 FeSO4溶液,CuSO4溶液、Ag

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【題目】如圖是初中化學實驗室制取和收集氣體的一些常見裝置,請你據(jù)圖回答下列問題。

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(2)若選用A裝置作為高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,試管口塞一團棉花的目的是______

(3)請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式______

(4)甲烷的密度比空氣小,難溶于水,實驗室可用______(填字母)裝置收集甲烷。

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【題目】金屬錳(Mn)及其化合物用途廣泛。鐵錳合金(錳鋼)可用作大型體育場館的網(wǎng)封架屋頂材料、鐵軌、橋梁等。部分錳的化合物顏色及溶解性見下表,回答下列問題。

物質(zhì)

KMnO4

MnO2

MnSO4

MnOH2

MnOOH2

顏色

暗紫色

黑色

白色

白色

棕色

溶解性

易溶

難溶

易溶

難溶

難溶

1KMnO4廣泛用作醫(yī)藥殺菌劑和防臭劑,也可用于實驗室制備氧氣,該反應化學方程式為______

2)將適當比例的鐵礦石(Fe2O3)、軟錳礦(MnO2)、焦炭混合加入高爐,通入熱空氣熔煉可得到鐵錳合金。用化學方程式表示生成金屬錳的過程:①C+O2CO2;②______;③MnO2+2COMn+2CO2。

3)已知:①MnSO4+2NaOH=MnOH2↓+Na2SO42MnOH2+O2=2MnOOH2若向盛有MnSO4溶液的試管中加入少量NaOH溶液,靜置,可觀察到的現(xiàn)象是______

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