東陽市委、市政府高度重視，在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，決定自2018年3月20日起，在全市行政區(qū)域范圍內(nèi)全年禁止燃放煙花爆竹。從科學(xué)的角度考慮，下列有關(guān)燃放煙花爆竹的說法中不正確的是（　�。�

A.燃放煙花爆竹容易引起火災(zāi)

B.燃放煙花爆竹容易引起大氣污染

C.燃放煙花爆竹容易產(chǎn)生更多的噪聲

D.燃放煙花爆竹的主要危害是引起土壤污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣（練） 題型：單選題

實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作不正確的是（ ）

A.加熱前，先將集氣瓶注滿水用玻璃片蓋好，再倒立在水槽中

B.實驗開始時，先將導(dǎo)管口伸入集氣瓶，再開始加熱

C.收集O2后，先在水面下蓋好玻璃片，再將集氣瓶移出水槽

D.實驗結(jié)束時，先把導(dǎo)管移離水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治（練） 題型：單選題

“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”必須堅持人與自然和諧相處。下列做法符合建設(shè)節(jié)水型社會的是（　　）

A.抑制河湖中所有植物的生長

B.整治河流水域周邊的禽畜養(yǎng)殖業(yè)

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥

D.生活污水可以不經(jīng)處理直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全（練） 題型：單選題

安全問題是全社會關(guān)注的焦點。下列操作不正確的是（　�。�

A.手拿點燃的蠟燭進入煤礦，檢查礦井瓦斯是否超標(biāo)

B.電器起火，應(yīng)先關(guān)閉電閘，再滅火

C.廚房液化石油氣泄漏，應(yīng)該立即開窗通風(fēng)

D.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全（練） 題型：單選題

以下事故處理的方法正確的是（　�。�

A.夜晚家中燃?xì)庑孤�，立即開燈檢查 B.家用電器著火，用水撲滅

C.油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 D.房間著火，立即打開門窗

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子（練） 題型：單選題

對下列相關(guān)說法或事實，用微觀知識解釋不正確的是（ ）

選項

事實

解釋

A

水通電分解生成氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分

B

CO具有可燃性而CO2不能燃燒

分子的構(gòu)成不同

C

酸的溶液都具有相似的化學(xué)性質(zhì)

都是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的

D

用酒精溫度計測量溫度

分子間的間隔隨溫度的升降而增減

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子（練） 題型：單選題

冬天結(jié)冰后，冰浮到水面上，其原因是

A. 水分子很小 B. 水分子在運動 C. 水分子間隔變大 D. 分子分成原子

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究（練） 題型：單選題

壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤，有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A. 實驗 B. 觀察 C. 假設(shè) D. 做結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第4章 生命之源--水（單元測試） 題型：填空題

“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天．”詩中描寫的物質(zhì)是_____（用化學(xué)式表示），它屬于________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、或“混合物”），寫出這種物質(zhì)的一點化學(xué)性質(zhì)：_____；一種用途_____．

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同步練習(xí)冊答案