2.科學(xué)探究
(1)小明在做氫氧化鈉溶液使指示劑變色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中疑惑:哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使無(wú)色酚酞試液變紅?進(jìn)行探究,步驟如下,請(qǐng)分析后填寫下列空格.
①在第一支試管中加入約2mL蒸餾水,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察現(xiàn)象,溶液不變色;
②在第二支試管中加入約2mLNaCl溶液(pH=7),滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察現(xiàn)象為溶液不變色;
③在第三支試管中加入約2mLNaOH溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察現(xiàn)象
通過(guò)上述為無(wú)色酚酞試液變紅.實(shí)驗(yàn)的探究,由實(shí)驗(yàn)①看到的現(xiàn)象可知水分子不能使無(wú)色酚酞試液變紅.由實(shí)驗(yàn)②看到的現(xiàn)象;說(shuō)明鈉離子不能使無(wú)色酚酞試液變紅.由實(shí)驗(yàn)③看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論:NaOH溶液使無(wú)色酚酞試液變紅的原因是OH-起的作用.小聰看了實(shí)驗(yàn),建議可去掉步驟①,他的理由是因?yàn)榉犹囈褐泻兴犹囈翰⒉蛔兩?br />(2)小會(huì)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小會(huì)從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確不正確(填正確或不正確),理由是因?yàn)辂}酸不能使無(wú)色酚酞試液變紅.
(2)請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全反應(yīng)的各種方法,將方法之一填寫如表:
實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
取少許反應(yīng)后溶液于試管,滴加紫色石蕊試液(或投放鋅粒或投放碳酸鹽)紫色石蕊試液變紅(或有氣泡產(chǎn)生)鹽酸有剩余

分析 本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程,通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知:②在第二支試管中加入約2mLNaCl溶液(pH=7),滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察現(xiàn)象為溶液不變色;由實(shí)驗(yàn)①看到的現(xiàn)象可知水分子不能使無(wú)色酚酞試液變紅,由實(shí)驗(yàn)②看到的現(xiàn)象;說(shuō)明鈉離子不能使無(wú)色酚酞試液變紅,由實(shí)驗(yàn)③看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論:NaOH溶液使無(wú)色酚酞試液變紅的原因是OH-起的作用.小聰看了實(shí)驗(yàn),建議可去掉步驟①,他的理由是因?yàn)榉犹囈褐泻兴,酚酞試液并不變色;她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論,她的結(jié)論不正確,因?yàn)辂}酸不能使無(wú)色酚酞試液變紅;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取少許反應(yīng)后溶液于試管,滴加紫色石蕊試液(或投放鋅;蛲斗盘妓猁});紫色石蕊試液變紅(或有氣泡產(chǎn)生),鹽酸有剩余.

解答 解:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知:②在第二支試管中加入約2mLNaCl溶液(pH=7),滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察現(xiàn)象為溶液不變色;由實(shí)驗(yàn)①看到的現(xiàn)象可知水分子不能使無(wú)色酚酞試液變紅,由實(shí)驗(yàn)②看到的現(xiàn)象;說(shuō)明鈉離子不能使無(wú)色酚酞試液變紅,由實(shí)驗(yàn)③看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論:NaOH溶液使無(wú)色酚酞試液變紅的原因是OH-起的作用.小聰看了實(shí)驗(yàn),建議可去掉步驟①,他的理由是因?yàn)榉犹囈褐泻兴犹囈翰⒉蛔兩;故答案為:②溶液不變色,③不能使無(wú)色酚酞試液變紅,OH-,因?yàn)榉犹囈褐泻兴,酚酞試液并不變色?br />(2)她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論,她的結(jié)論不正確,因?yàn)辂}酸不能使無(wú)色酚酞試液變紅;故答案為:①不正確,因?yàn)辂}酸不能使無(wú)色酚酞試液變紅.
②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取少許反應(yīng)后溶液于試管,滴加紫色石蕊試液(或投放鋅;蛲斗盘妓猁});紫色石蕊試液變紅(或有氣泡產(chǎn)生),鹽酸有剩余;

實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
取少許反應(yīng)后溶液于試管
滴加紫色石蕊試液
                         
或投放鋅粒
                          
投放碳酸鹽

紫色石蕊試液變紅
                          
有氣泡產(chǎn)生
                          
有氣泡產(chǎn)生



鹽酸有剩余

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)x的值為53;
(2)一般情況下,元素原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì).碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是C(填字母).

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10.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,正確的是( 。
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17.如圖所示的改裝被譽(yù)為“萬(wàn)能瓶”,當(dāng)收集的氣體從“a”口進(jìn),空氣從“b”口排出,相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體.若將被收集的氣體從“b”口進(jìn)入,則可收集的氣體為( 。
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7.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空((注:填序號(hào))
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(2)用于治療胃酸過(guò)多的物質(zhì)是⑥;
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14.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是( 。
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