【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)的含義是_____。

（2）t2℃時(shí)，30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，得到物質(zhì)a的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。

（3）將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。

（4）物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b，可采取_____的方法提純a物質(zhì)。

【答案】t1℃時(shí)，物質(zhì)a與物質(zhì)c的溶解度相等 飽和 33.3% c 降溫結(jié)晶

【解析】

（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，P點(diǎn)的含義是：t1℃時(shí)，物質(zhì)a與物質(zhì)c的溶解度相等；

（2）t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，所以30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，得到物質(zhì)a的飽和溶液，50g水最多能溶解25g物質(zhì)a，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（3）將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，降低溫度a、b物質(zhì)的溶解度減小，c物質(zhì)的溶解度增大，t1℃時(shí)a、b物質(zhì)的溶解度大于t2℃時(shí)c物質(zhì)的溶解度，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是c；

（4）a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b，可采取降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是初中實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)為a、b的儀器名稱：a_____；b_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用圖中_____（填字母代號(hào)）裝置，收集氧氣可選用_____（填字母代號(hào)）裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）某活動(dòng)小組用加熱草酸晶體制得的CO做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如圖2的裝置。（化學(xué)方程式：H2C2O4·2H2OCO2↑+CO↑+3H2O）

回答下列問(wèn)題：

①加熱分解草酸晶體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填上面常見(jiàn)裝置圖中的字母代號(hào)）；

②裝氧化鈉溶液的洗氣瓶能否與裝濃硫酸的洗氣瓶對(duì)調(diào)_____（填“能”或“不能”），濃硫酸的作用是_____；

③處理尾氣的方法可采用_____（填一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中是初中化學(xué)常見(jiàn)的一些物質(zhì)，A是石灰石的主要成分，K是最常用的溶劑，D是胃酸的主要成分，E是金屬單質(zhì)，F是金屬氧化物，G溶液呈淺綠色，J溶液呈藍(lán)色，物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。“﹣”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

（1）請(qǐng)根據(jù)已知條件推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：B是_____；K是_____；

（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

C→A：_____；

D+E→G+H：_____；

J+E→G：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向100克某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入濃度10%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

（1）與混合液中的硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉是_____克。

（2）求原混合溶液硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合氣體中可能含有CO、CO2、SO2三種氣體中的一種或幾種。幾位同學(xué)們對(duì)該混合氣體的成分進(jìn)行了探究。

（查閱資料）

I．SO2能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，此外能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，也能使澄清的石灰水變渾濁。

Ⅱ．CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）

該班同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（現(xiàn)象與結(jié)論）

（1）裝置C的作用是_____：要證明氣體中含有CO則在裝置G中會(huì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是_____。

（2）裝置H中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（反思與評(píng)價(jià)）

（3）若將裝置①和裝置②互換位置，將不能證明氣體中一定含有_____（填化學(xué)式）。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)G中紅色粉末又變成黑色，原因可能為：（用化學(xué)方程式表示）_____。

（5）該實(shí)驗(yàn)還缺少的裝置是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題,可參考所給出的圖。

（1）能制造汽車輪胎的合成材料是____。

（2）關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)滅火,運(yùn)用的原理是____。

（3）不銹鋼是____（填“純凈物”或“混合物”）。

（4）果汁、蛋白質(zhì)、糖和維生素都含有____（任填一種元素）元素。

（5）一個(gè)C60分子中含____個(gè)碳原子,C60是制作某種鋰電池的原料,電池的能量轉(zhuǎn)化形式是由____轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 可燃冰的主要成分是甲B. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為5:2

C. 丙的化學(xué)式是CH3ClD. 生成物丁能用于除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

（1）兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較小的是 。

（2）使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是 。

（3）60℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比是 。

（4）60℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液的配制是日常生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)操作。硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表如下：(20℃)

請(qǐng)你仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：

(1)20 ℃時(shí)，隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，氨水的密度逐漸____(填“增大”“減小”或“不變”)。

(2)將100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硫酸與100mL水混勻后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____8%(填“＞”“＜”“＝”或“無(wú)法判斷”)。

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